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更新时间:2024-04-18 11:45

金华学大教育高一化学补习有用吗

来源:学大教育 时间:2024-04-18 11:45:32 浏览:201
学大教育高一化学补课提分班授课、答疑、陪读三位一体,个性化教材讲义,定制化学学习方案。学生统一在学习中心辅导,学习氛围更浓厚,学习更专心。
导语概要

金华学大教育高一化学补习有用吗,学大教育高一化学补课提分班根据每个学生的成绩和目标制定详细的高中化学学习规划,制定教学计划,提高化学应试能力。学大教育创办于2001年,为中小 学学生提供个性化辅导,各校区交通便利,校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。学大教育是一对一个性化辅导的专业课外辅导机构,创办以来,坚持把客户满意度放在第 一位,已服务数千家长和学生,深受广大家长及学生好评。

高一化学补习班

高一化学补习课程

课程简介:  

高一化学辅导补习班,定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,在线辅导、面对面辅导任意挑,通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点,帮助高一学生掌握高一化学知识。

课程特色 :

定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导随意选,在线辅导、面对面辅导任意挑。

课程定位 :

高一化学辅导补习班

适用学员 :

高一学生

授课内容 :

包括化学实验安全、化学实验常用仪器的使用、常见离子的检验、混合物的分离和提纯(过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液)、粗盐的提纯、物质的量的定义、物质的量的描述对象、阿佛加德罗常数、粒子数与物质的量之间的关系、物质的摩尔质量、摩尔质量的定义式、摩尔质量与相对原子质量的关系、相对原子质量的求算、决定物质体积的因素、决定气体体积的因素(粒子数、粒子间距)、温度、压强、气体摩尔体积的定义、标准状况下气体的摩尔体积、佛加德罗定律、十字交叉法求气体组分的体积比、相对密度法求气体的相对原子质量、关于气体摩尔体积的综合计算、物质的量浓度与物质的量的关系、关于溶液的计算(稀释、浓缩、混合)、物质的量浓度与质量分数的换算、吸热反应、放热反应、能量变化的原因、分散系的分类、胶体、电解质与非电解质、离子反应发生条件、氧化还原反应的特征、氧化剂还原剂的判断、氧化还原反应的规律、金属铜的化学性质、氧化钠与过氧化钠的性质及区别、氧化铝与氢氧化铝的性质及区别、铁和铁的化合物的相互转化、单质硅的物理性质及用途、二氧化硅的化学性质、氯水的组成及性质、氯气的实验室制法、硫的物理性质及化学性质、二氧化硫的漂白性、氮气的化学性质、二氧化氮的化学性质、硝酸的物理性质、浓硫酸的脱水性等等内容。备注:高一化学辅导补习班的详细内容,会根据学生对高一化学知识的掌握程度不同而不同,更多详情欢迎在线咨询我们学大老师。

学大教育介绍

学大教育,中小 学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
学大教育校区自成立以来,凭借着优 秀的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家长和业内的一致好评,口口相传,成为学生课外辅导的首要选择。
“人之蕴蓄,由学为大”,学大教育秉承着爱的教育理念,坚信每一个学生都是独特的,为学生量身打造适合的教育模式和个性化的培养计划,真正从学生的角度出发,对学生进行一对一辅导,发现学生的优势,弥补不足,激发学生的学习兴趣。
学大校区致力于学生个性化教育辅导,设有一对一辅导课程,3-6人小组课程等,满足不同类型、不同学生的需求,帮助学生获得更多更好的教育和发展机会。

学大教育文化理念

学大含义:
人之蕴蓄,由学而大
学大使命:
为每个孩子提供适合的教育
学大愿景:
引领教育行业的创新和发展,推动中国教育的进步,成为改变世界的重要力量

学大精神:
突破自我,追求卓越
学大教育理念:
个性化教育
学大服务理念:
关爱成长每一天
学大用人理念: 
给想干事的人舞台,给能干事的人机会,给干成事的人地位

学大教育服务特色

“从一而终”式 贴心服务 优化目标

1.咨询沟通

通过和学生及家长沟通,-了解学生个性特点

2.诊断评估

对学生学习情况进行科学完善的评估,剖析现状

3.定制方案

根据学生个性特点,学科需求,定制专属辅导计划

4.匹配师资

根据学生的学习接受特点,匹配适合孩子的老师上课

5.团队服务

教育咨询师、班主任等六位一体师资提供贴心服务

6.效果跟踪

及时监督指导,实时检测,及时调整辅导学习方案

7.目标优化

总结学生学习情况,报告反馈家长,进一步优化目标

学大教育师资遴选

每位教师都要经历严格筛选、每次教学都要经过层层把关

1.投递简历参加报名

2.参加专业知识授课技巧面试

3.参加首轮初次试讲

4.参加统一培训

5.通过培训考核

6.多次试讲成功

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