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更新时间:2024-04-26 13:42

东莞南城高二数学补课

来源:学大教育 时间:2024-04-26 13:42:45 浏览:204
学大教育高二数学辅导补习班将根据每位高二学生实际数学学习情况,针对性制定辅导规划。或查漏补缺,巩固上学期所学,弥补不足,解决已学之重难疑点;或辅导数学偏科弱科。
导  语

东莞南城高二数学补课-学大教育帮助高二学生全 面、系统掌握高二数学知识,熟悉高考数学命题规律,掌握各考点相关题型及其解题方法。学大教育秉承“因材施教”,尊重和关注学生个性差异,有效提升综合素质和学习成绩并发挥潜能,主要为家长和学生提供“线上+线下”自由切换个性化教育服务。学大教育教师经过统一培训、严格考核,拥有多年教学经验,秉承因材施教理念,根据学生个性特点定制专属辅导方案,做到因材施教,对症下药。

高二数学小班课辅导

高二数学小班课程

课程简介 :

系统学习选修2-2和选修2-3,本课程旨在帮助学生巩固学校内所学知识,增加对知识的理解程度,只有在此基础上才能谈及各种数学思想的应用,才能有足够的思考深度,更好的培养数学核心素养,为高三的-轮复习以及今后的学习打好基础.

课程特色 :

本课程使用人教版教材,旨在帮助学生巩固学校内所学知识,增加对知识的理解程度,,为高三的-轮复习以及今后的学习打好基础.

课程定位 :

高二数学3-6人小班课

适用学员 :

高二学生

授课内容 :

课程安排 1.每次课为2小时,包括精讲+互动练习. 2.报名学员课程期问可享受学案预习+精讲+练题+批改+复习.  课程大纲 第 1讲 导数的概念及运算 第2讲 导数的几何意义 第3讲 导数的应用-导数与单调性 第4讲 导数的应用-导数与极值 第5讲 利用导数求函数的最值 第6讲 复数的有关知识 第7讲 基本计数原理与二项式定理 第8讲 离散型随机变量及其分布列 第9讲 条件概率与事件的独立性 第 10讲 超几何分布 第 11讲 独立重复试验与二项分布 第 12讲 随机变量的数字特征-一数学期望与方差

学大教育介绍

学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。
学大教育校区,依托优越的地理位置,为全体学生展开个性化教育服务,始终将服务和教学视为生命。学大教育课程多元化,除一对一个性化教学外,另开设精品班组课,各类特色课程,高考志愿填报,青少年思维拓展,青少年心理健康咨询等。

为什么选择学大教育
  1. 1. 20年经验

学大教育一直专注于个性化教育,累积20年经验。

2. 100+城市

截止2021年,学大教育已经覆盖全国100多城市。

3. 400+校区

学大教育已经在全国各地区设立400多所学习中心。

4. 4000+

学大教育目前拥有4000多骨干教师

5. 百万+

目前学大教育老师辅导过的学生已经远远超过百万。

学大教育教学特点

1、资深中考冲刺专 家考前串讲,传授应试技巧

2、根据学生性格特质精准匹配个性化辅导方案

3、夯实学科基础,拓展思维训练,学习直观化

4、高 效利用辅导时间,较大限度解决学习疑难

5、全程免 费跟踪反馈,适时调整,管理透明化

学大教育师资教研

丰富多彩的教研活动,只为激励教师团队不断进步

01 听、说、评课式

授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等,评课教师实事求是进行点评,较终形成完整系统的教学设计方案。

02 经验交流式

学大教育定期组织经验交流会,促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。

03 学情分析式

各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教。

04 教学比武式

通过定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师及教研成果,激励教师不断增强教学能力。

学大教育环境
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