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更新时间:2024-05-09 08:40

重庆高三数学培训营多少钱

来源:三中英才 时间:2024-05-09 08:40:41 浏览:202
重庆三中英才高考数学冲刺班进行模拟考试训练,考前查缺补漏,明确高考数学重点难点;个性制定数学辅导方案,文理各有所长,高考展现雄姿。
导语概要 重庆高三数学培训营多少钱?高三数学补习费用根据品牌、班型、师资和课时决定,从一两千元至数千元不等。三中英才针对高考数学考点进行讲解分析,巩固高考核心重难点,把握高考的考查方式、命题特点和趋势;强化高中知识结构、调整备考心态、摸拟高考训练,其原则是源于高考并高于高考。二十多年以来,重庆三中英才一直专注于个性化教育辅导,线下面授业务已覆盖主城各个区域,开设学习中心三十余所。
重庆高中数学补习班
适合对象:
高一、高二、高三学生以及高考复读生、艺考学生
开设课程:
高一数学、高二数学、高三数学、高考数学
班型设置:
高一数学同步培训班、高二数学提高班、高三数学复习班、高考数学冲刺班、艺考生高考数学集训班;或按学习需求定制高中数学培训课程。
课程详情:
1、激发高中数学学习动机、培养学习兴趣,掌握初等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念、对应知识点基础训练与查疑;
2、精讲课本基础概念,理解和应用常考公式,培养数学抽象思维嫩两个i,高一,高二各年级对应基础例题讲解与诊断训练、各类习题答疑提升;
3、函数、数列、概率、解几、立几五 大专题检测,找出弱项、重要考点突破,提升解题能力、总结解题方法,举一反三、基础知识得到进一步巩固和加强;
4、学习不等式、平面几何、参数方程等选学考点,期末考点专项训练,单元易错题进解,数学思维提升、自我总结误区以及应对方案;
5、重点高中数学阶段性测试卷试题训练、近三年难题选讲、典型压轴题讲解。
三中英才教学四目标

1、获得稳固的知识技能:通过对基础知识进行系统梳理,精讲各科重点、难点,不仅让学生听懂、学会基础知识,而且使学生深刻理解基本概念,并能够灵活运用。

2、形成良好的思维品质:通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路,帮助学生获取解题的思考办法,逐步提高学生思维品质和学习能力,让学生获得学习信心。

3、提升学科能力,获取制胜法宝:强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力,迅速提高学生解析综合题、难题的能力,在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。

4、养成良好的学习方法和习惯:通过培养良好的学习方法和习惯,使学生在今后的自主学习中无师自通。

三中英才教育实力
  • 办学经验丰富
  • 师资力量雄厚
  • 服务流程完整
  • 校区分布较广

三中英才师资介绍

刘老师:毕业于西大教育专业,一直从事小初语文教学工作。态度和蔼可亲,语言温柔亲切。真心对待每一位孩子,善于发现孩子的闪光点,在鼓励中扬起孩子自信的风帆。

吴老师:中学化学教师,多年中考毕业班教学经验,对中考考点及命题方向有深入研究,教学论文和教学设计多次获得奖项。主张让学生愉快地学习,快乐地成长。

曹老师:中学物理教师,十几年教学经验,熟悉多个版本的教材和历年中高考热点重点,多次辅导学生在物理竞赛中取得好成绩。把爱融入教学,用爱心、耐心和细心对待每一位学生。

黄老师:小 学数学教师,奥数二级教练员,从教多年,深具个人教学特色,注重发挥学生的主动性和积极性,善于发现学生优点,欣赏学生优点,放大.学生优点,以出色的教学成绩赢得家长的认可和学生的喜爱。

三中英才机构简介

重庆三中英才于2000年创立,经过二十余年的深耕发展,拓展到服务5-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万余个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

合理分层教学、高 效学习氛围、精准测试系统、持续评测反馈、精细教学管理,五维可视化教学模式和入门测、小老师等九步教学法是三中英才的特色教学模式。

三中英才通过入学测、随堂测、定期诊断、学情报告等各种方式,让学生能够更及时、直观地了解到自己的学习进度和学习水平。根据测试结果,三中英才会根据学生的学习水平定期对学生所在班级进行动态调整,匹配到更合适的班型,让学生学习更有针对性和效果。三中英才还有师生互评、奖学金等方式激励学生对学习产生更大的兴趣,唤醒学生对学习的信心和动力,真正成为学习的主人。

哪些学生适合高中数学补习

1、不适应高中生活的学生
由于高中和初 中是不同的两个阶段,很多学生在刚刚升入高中后都会出现不适应高中生活的情况。尤其是在数学学习方法方面,初 中时期更注重死记硬背,而高中则强调理解性记忆,如果学生没有及时转变自己的学习方法,就会造成成绩的不稳定,因此让孩子参加高中数学补习班是很有必要的。
2、跟不上学校进度的学生
学校的班级中往往学生数量很多,老师在上课的过程中会根据统一的大纲进行教学,很难因为一位学生而耽误全班的进度。一旦有学生没有听懂课上的知识点,下课又没有及时请教老师的话,就会出现跟不上学校进度的情况,越拖越严重。针对这一类学生,就需要让他参加高中数学补习班,利用课余的时间接受专业老师的辅导,更好的解决学校中遗留的难题,从而跟上学校进度。
3、学习效率较低的学生
有些高中学生很聪明,但往往数学成绩不理想,这可能是孩子没有掌握正确的学习方法,造成学习效率较低。要改善这种情况,需要让孩子参加高中数学补习班。老师会指出学生在学习时出现的问题和不足,帮助学生进行改善,从而形成正确的学习方法。

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