重庆美术生文化机构收费多少?重庆三中英才高考艺体、单招文化课集训班帮助学生进行再一步拔高、提升,以得分为目的,牢抓各学科得分点,减少丢分点,集中冲刺高分,斩获目标院校。高三艺术类、体育类、单招类文化补习的费用因各种因素而异,一些大型、知名的补习机构,由于其品牌效应和优质师资,收费相对较高。但也有一些小型机构或个人老师,以实惠的价格提供同样优质的服务。二十多年以来,三中英才一直专注于个性化教育辅导,线下面授业务已覆盖主城各个区域,开设学习中心三十余所。
重庆高中艺考生高考文化课培训班
适用对象:
需要文化课辅导、集训、冲刺的美术艺考生、体考生等
辅导学科:
高考语文、高考数学、高考英语、高考物理、高考历史、高考政治、高考生物、高考化学、高考地理
学习目标:
知识体系梳理、学习方法讲解、解题技巧传授,缓解学生心理压力,帮助底子差、基础弱的艺体生改善学科成绩
教学方法:
学校根据艺体学生存在的个体差异,坚持从学生实际出发,因材施教,分层次教学。教师教学从学生的需求点、薄弱点入手,从知识的基点、难点出发,讲透、讲精,遵循教学大纲而不拘泥于教学大纲,采取降低教学起点但不降低教学质量的方法,循序渐进,使学生整体素质和个体潜质都得到大幅度的改善。
艺考文化课辅导内容:
1、地毯式扫荡:先把该复习的基础知识全 面过一遍。追求的是尽可能全 面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。
2、融会贯通:找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。
3、知识的运用:做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
4、查漏补缺:通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全 面更深入的把握知识提高能力。
5、强化复习:复习犹如烙饼,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。
第 一步测评定位
个性化智能学业测评,深度解析生成测评结果
第二步查找缺漏
解析学生学习习惯、解题方法和思维技巧等不足原因
第三步制定计划
结合测评与首次上课的表现,为学生定制教学计划
第四步引导方法
针对学生学习壁垒,引导学生真正掌握正确的学习方法,培养学生独立思考、主动探索与发现的能力
第五步讲评击破
及时掌握学生动态,定期对学生回访,了解学生学习中遇到的困难;不定期召开家长沟通会议,及时调整教学方案,学习效果化
第六步测访跟踪
随时性对学生进行测试,发现薄弱之处,逐层优化学习方案
重庆三中英才培训学校专注于小初高文化学科培训,同时集家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体,拥有校区近30家,是重庆市颇具影响力的教育品牌。
在师资上,三中英才拥有强大的教师队伍,现有全职教师700多人,均为本科及以上学历,其中硕士58人,博士7人,聘请有重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高 级教师、市骨干教师作为成长导师,并创立英才学 院,为教培行业打造专业的人才训练体系和训练标准。
在教材上,紧贴重庆本土考点考纲,自主研发本土教学资料,同时根据重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生进行分层教学。
在教研上,经过多年的沉淀与进步,三中英才已自主研发出“数立方”、“爱硕英语”、“妙笔语文”、“学橙将来”和“学管佳”等特色品牌,为学生提供越来越多样化、更专业化的教育培训服务。
三中英才机构特色
2000年 |
创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所 |
2001年 |
构建家庭教育课程体系 |
2002年 |
在重庆率先推行“骨干教师授课”模式 |
2003年 |
在重庆率先推行“固定教学场所”模式 |
2004年 |
推出三 大教学理念构建学生学习成长体系 |
2005年 |
帮助学生突破千人次 |
2006年 |
新增杨家坪、南岸区、江北区教学点 |
2007年 |
新增渝中区、龙湖、陈家桥教学点 |
2008年 |
新增知联三楼高中教学点 |
2009年 |
组建高水平、专业化教研团队 |
2010年 |
新增立海大厦、欣阳广场教学点 |
2011年 |
组建教学管理部,对教学质量进行管理提升 |
2012年 |
新增巴南区李家沱教学点 |
2013年 |
新增北部新区星光学校教学点 |
2014年 |
新增清华源教学点 |
2015年 |
新增融侨、汽博教学点 |
2016年 |
新增鲁能教学点 |
2017年 |
成立教研中心 |
2018年 |
新增沙坪坝拉摩教学点 |
2019年 |
新增奉节、大坪英利、龙湖U城教学点,服务16个美好社区 |
2020年 |
教学点数量近30家 |
为什么艺考生要参加课外文化课培训补习?
1、艺考生需要一个舒适安静的学习环境,良好的学习氛围,基础差不多的同伴一起,小范围的授课,以及科任老师的全力配合,科学的完善教学机制,在不同的阶段采用不同的授课方式,有针对性的教学。
2、艺考生需要充分利用好时间,本来因为学习艺体,学习文化课的时间已经少之又少,所以艺考生更应该珍惜为数不多的学习时间,好好利用高考前的时间,通过系统性的学习,来帮助提高成绩。
3、艺考生需要堂握考试技巧 ,由干缺乏大量文化课学习时间,也在考试中缺乏考试技巧,缺乏经验需要有系统的实战演练,不断地模拟测试,训练自己的应试能力,发现自己在平时学习中存在的问题,解决问题,从而不断地提升成绩。
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