威海初升高衔接辅导排名-初高中的衔接问题绝不单单是教材衔接的问题,它包括多方面的情况。学大教育初升高衔接班从教材、知识、方法、心理等全方面为初升高学生做好衔接。学大教育拥有专业的高素质教师团队和优 秀负责的管理人员,每一个入学的学员都会拥有专业的学科教学资源和免 费的高 效自习辅导。学大教育是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的全国连锁个性化教育机构。
适合对象:
初 中毕业即将迈入高一年级,欲提前熟悉高中学习生活的学生
教学目标:
针对性教学模式,根据学生学生学习现状、需求及达成目标制定专属的初升高衔接方案,多方位立体式教学,确保学生突破瓶颈,顺利过渡到高中。
课程安排:
开班时间:
暑假7-8月滚动开班,也可根据学生学习需求安排时间。
学大教育创立于2001年,专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。
学大教育校内环境优雅,学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园,教师尽展才华的殿堂。
学大教育各校区严格落实保障学员“课前,课中,课后”三课一体,不断提高学习能力的教学理念,尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长,学员的高度认可。
学大教育将全力追求教学卓越,始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中,上学道路上保驾护航。
一、雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是学大优质教学服务的基础。
二、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念,学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。
三、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,学大的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
学大解决常见八问题
线下面对面辅导上课,校区环境安静舒适、学习气氛浓厚、注意力高度集中、学大教师贴心陪伴。
解决学习常见八问题:
不同学习问题不同应对策略 因材施教
1.基础薄弱型
加强训练巩固基础,构建知识体系
2.动力不足型
从兴趣着手,深浅出,培养兴趣
3.情绪波动型
由易到难,由简到繁,重拾自信
4.学习无效型
分析无效本质原因做到活学活用
5.缺少思路型
加强审题,判断类型,培养发散思维
6.一做就错型
集中训练,举一反三,触类旁通
7.粗心大意型
心理疏导,刻意练习养成好习惯
8.知识生疏型
多背多练,反复记忆,熟能生巧
严格执行筛选标准 层层把关教学质量
一.2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验
参加学大招聘,需有多年一线教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。
二.历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系
通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。
三.科学系统专业授课、教学方法精益求精
授课环节上,多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。






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