重庆初 中英语提分班
适合对象:
初 中七年级、八年级和九年级学生
培训科目:
初 一英语、初 二英语、初 三英语、中考英语
课程内容:
初 一英语辅导内容: 着重从英语基础语法入手,帮助学生建立基本的语法框架。学习复合句及常用时态。同时,七年级学员需进行适当的完形填空和阅读训练,初步掌握基本的解题方法,为今后的长篇阅读打下坚实的基础。另外,必要的口语与写作训练,让各学员学以致用,培养语言表达能力,体会英语学习的美妙。
初 二英语辅导内容: 从七年级语法过渡到时态、句法,包括直接引语变间接引语,即宾语从句。八年级英语学习必须堂握7 大时态:3个一般时,2个进行时及2个完成时;并且同时堂握该时态对应的被动语态的表达。
初 三英语辅导内容: 1、充分理解运用句子成分和结构,学会分析运用复杂句子,统筹三大从句,巩固初 中英语词汇。2、适应中考英语的考试方式,避免陷入迷惑性考题陷阱。通过训练准确揭穿考题“假面”,击中考察重点,分析近几年中考英语易错题型,学会应试技巧。3、着重培养英语口语,顺畅口语。
制定学习方案、管理学习进度
专属老师授课、成绩稳步提高
梳理教研体系,制定教学计划
心理疏导调整、激发学习斗志
把握命题趋势、找准辅导方向
关于三中英才学校
重庆英才文化教育培训学校其前身为重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所(以下简称“三中英才”),创办于2000年3月。三中英才是一所集中小 学文化课辅导、家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体的教育培训机构。
经过二十余年专注中小 学文化教育、家庭教育,教学教研团队逐步沉淀与壮大,三中英才已具备教学研发、课程研发以及教师培训、家庭教育培训的能力,自创“135教学模式”和“户外实践教学模式”,形成先进的“交叉教学”“分层教学”“超前教学”“衔接教学”理念,独立开发“数学思维”的概念,还自主研发出“数立方”、“爱硕少儿英语”、“妙笔奥语”、“数理佳”和“学管佳”等特色品牌。
自创办以来,三中英才已在重庆市沙坪坝、南岸、江北、渝北区、渝中区、两江新区、巴南区等主城区有近30所直营分校,拥有教职员工700余人,为约40万人次学生提供学习帮助,为60万人次的家长提供家庭教育咨询、择校指导、心理咨询等服务,赢得社会的广泛好评。
三中英才成立于2000年,深耕本土学情20余年,品牌已在主城各区域覆盖,有30余家直营校区,学校知名度和美誉度较高。
根据市场需求的变化,会不断对课程进行改进和调整,研发新课程及满足学生的需求,提高课程竞争力,更懂重庆学情。
三中英才培训学校拥有自己的教学研发团队,并且具有丰富的创立力,根据学生的不同需求,提供不同的课程服务。
三中英才拥有多家校区,拥有完善的售前、售中、售后服务体系和经验丰富的学校管理团队,让学生放心学习、轻松学习。
2000年 |
创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所 |
2001年 |
构建家庭教育课程体系 |
2002年 |
在重庆率先推行“骨干教师授课”模式 |
2003年 |
在重庆率先推行“固定教学场所”模式 |
2004年 |
推出三 大教学理念构建学生学习成长体系 |
2005年 |
帮助学生突破千人次 |
2006年 |
新增杨家坪、南岸区、江北区教学点 |
2007年 |
新增渝中区、龙湖、陈家桥教学点 |
2008年 |
新增知联三楼高中教学点 |
2009年 |
组建高水平、专业化教研团队 |
2010年 |
新增立海大厦、欣阳广场教学点 |
2011年 |
组建教学管理部,对教学质量进行管理提升 |
2012年 |
新增巴南区李家沱教学点 |
2013年 |
新增北部新区星光学校教学点 |
2014年 |
新增清华源教学点 |
2015年 |
新增融侨、汽博教学点 |
2016年 |
新增鲁能教学点 |
2017年 |
成立教研中心 |
2018年 |
新增沙坪坝拉摩教学点 |
2019年 |
新增奉节、大坪英利、龙湖U城教学点,服务16个美好社区 |
2020年 |
教学点数量近30家 |
怎么学好初 中英语
1、单词的记忆
英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初 中也不例外。单词记忆切忌孤立地、单纯地背诵单词。我们中学习惯的背诵方法就是背、拼、写,高 效的方法是把采用分类、联想或放到句子中去记忆,事半功倍,不容易遗忘。
2、语法的学习
初 中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。初 中一定要把重心放在词法上,就是名词、介词、冠词、代词、形容词等。建议每学习一个语法点,抄过一遍笔记后,再重新整理一遍笔记,去粗取精,回顾温习。
3、文章的学习
现在的英语教材文章普遍较难,在学习文章前一定要预习即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,要把每一个重要的单词和句子吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。
4、写作的学习
“读书破万卷,下笔如有神”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读、精读课外文章。阅读之余,再多练笔。
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