南昌市东湖区学大教育高二语文补课

来源：学大教育时间：2024-07-06 18:31:49 浏览：247

学大教育高二语文辅导课程注重培养学生的基础语言能力，注重培养学生的学习过程，培养和激励学生的语文学习兴趣和自主学习能力。

导语概要

南昌市东湖区学大教育高二语文补课，学大教育高二语文培训班面向广大高二学生，根据高二语文教纲要求，同步讲解语文重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。学大教育课程有暑假、寒假、春季、夏季四个部分，包括语文、数学、英语、物理、化学等学科辅导，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏，帮助学生打牢基础、构建知识体系。学大教育是一家集教育科研、教育服务于一体的专业化教育服务机构。建校以来，学大秉承“因材施教”，专注品质教育，尊重和关注学生个性差异，使学生受益匪浅。

高二语文辅导班

高二语文辅导课程

课程目标：

帮助高二年级学生提高语文学习能力，承前启后巩固语文知识，形成各类题型的解答能力。

内容版本：以人教版教材为基础，参考其他版本教材，围绕语文核心素养，跨越教材差别，直击高中语文本质。

课程特色：

回归本质，回归学科，建立体系，健全思路。前期课程：涉及小说、文言文阅读两大类，36个知识点，解决学生语言建构与运用，审美鉴赏等能力;后期课程：涉及古诗鉴赏、写作和散文阅读等类，32个知识点，综合提升语文核心素养。

课程定位：

高二语文辅导课

适用学员：

高二学生

授课内容：

高二语文春季辅导班课程大纲：1、高二下学期语文学习综合解读以及会考和高考策略 2、叙事类文本小说解读——文化母题(文本及题型) 3、叙事类文本小说解读——社会现实(文本及题型) 4、文言文基础——语法常识及题型 5、文言文阅读——古代历史散文 6、散文审美困境与突破 7、论述类文本阅读——文体本质与题型 8、思辨性写作——序列化写作与概念界定 9、思辨性写作——思维提升与图尔敏论证 10、文化古旅——文言文文化常识 11、古诗鉴赏——古典诗歌鉴赏的思维方式 12、古诗鉴赏——回归诗歌本质 13、文学叙事性解读 14、善始敬终：课程小结及会考复习(一) 15、善始敬终：课程小结及会考复习(二)

学大教育概况

学大教育成立于2001年9月，是一家结合了优质的教育资源和先进的信息技术，专注于中国教育服务领域的高科技公司。学大教育校区交通便利，校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。校区严格落实保障学员“课前、课中、课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、提升综合素质为目标，专注个性化辅导。
学大教育校区将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。

学大全日制辅导优势

1.小班制：按照入学测试分数分班，因材施教。周休半天，课程密度大。
2.环境优：紧邻教育资源区域，书香浓厚，独立院子，水榭楼亭，交通方便。
3.封闭式：准军事化管理制度，24小时在校进行日常内务、日常行为和日常学习进行监督管理。专职宿管，还有教官进行日常纪律监督。校园监控全覆盖。
4.师资优：选拔学大专业的老师，教师录用严格筛选，层层选拔，每位教师具有多年高三毕业班成功教学成果；熟悉考点、考题类型。
5.教材优：心理激励、提分课程双结合；多年教学实战精华提炼，个性化教材专备高考学员使用；切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导，确保教学针对性；集关键考点消化、考试题精讲及精选课后题巩固于一体。
6.管理优：教学期间手机全程没收；作业日清、周清；一体化管理学习效率更高，全天候课程安排，集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理；全程心理课程安排，实时关注并及时调整到较好的学习状态；适时的励志类课程，释放学习压力，激发学习潜力；考前专业教师串讲，系统构建知识网络，把握高考脉搏。

学大教育教学特色

学大教育个性化教学有哪些特色：

★ 1名学生 1套方案

★ 1名学生 1个服务团队

★ 1名学生 1个教学团队

★ 每组3-6人照顾到每位学生

★ 师生面对面交流享无限互动乐趣

★ 学习气氛浓郁精力高度集中