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更新时间:2024-07-21 20:16

长沙市高一语文偏科培训学校有用吗

来源:学大教育 时间:2024-07-21 20:16:19 浏览:221
学大教育高一语文培训内容包括课内文言文基础内容的总结,课外文言文的拓展、现代文阅读理解和提醒总结及答题思路的引导、基础知识积累的引导等高一语文考试必修能力。
导  语

长沙市高一语文偏科培训学校有用吗-学大教育高一语文课程保持与学校进度相同(稍提前),通过讲解典型考题,帮助学生梳理知识点,找到学习中的难点痛点,进行针对性的强化,大幅提高高一语文水平。学大教育校区地理位置优越,教学设施齐全,配有多媒体教学、电教室,为学生学习提供舒适的教学环境,对学生全 方位保驾护航,解除学生及家长后顾之忧。学大教育校区统一化的装修,轻松明快学习环境,让每个学生在繁重而紧张的学习沙漠中找到自己心中的那片“大世界”。

高一语文辅导班

高一语文辅导班
课程目标:
帮助新高一学生在内,迅速转变语文学习方法,适应高中语文课程,掌握语文学科的本质,建立高一语文学科体系,快速形成解题能力。
课程特色:
源于教材,高于课本,知识为基,能力为先。前期课程:涉及小说、古代说理散文、论述类本文阅读,38个知识点,解决学生文言文词汇障碍、提升阅读力;后期课程:涉及古诗鉴赏、语法基础、议论文写作,文化常识等,38个知识点,提升审美鉴赏能力,强化语言基础以及语言输出能力。
课程定位:
高一语文辅导
适用学员: 
高一学生
授课内容:
高一语文春季辅导班课程大纲:1、高一下学期语文学习综合解读 2、叙事类文学文本——小说人物的观察与批判 3、叙事类文学文本——小说情节、环境要素历史解读 4、思辨性阅读——古代说理散文词汇、文法与思想 5、中国的记忆——古代历史散文阅读解读 6、论述类文本文体突破——自然、人文文本阅读 7、古诗鉴赏——宋词常识 8、古诗鉴赏——古典诗歌鉴赏的思维方式 9、叙事类文学文本——文学的悲悯与良知(文本与题型) 10、文言文基础——语法基础 11、文化古旅——古代文化常识 12、公民意识写作——思辩力提升 13、公民意识写作——材料转述力提升 14、善始敬终:课程小结及期末复习 15、善始敬终:课程小结及期末复习

学大教育概况

学大教育成立于2001年,已有20多年的发展历史。学大教育目前在全国拥有多家线下校区,学大教育一直用心做教育,用爱做人师,践行着陶行知先生“爱满天下”的教育思想,用爱打开学生心灵大门的钥匙。
学大教育校区师资力量雄厚。全职老师具有丰富的教学经验,秉持老师行为准则:备课充分、讲解精准、热情快乐、励志向上、言行得体、互相尊重、关心过程 尊重结果,服务上万名学生,深受家长和社会的认可。授课模式包括1对1辅导、小组课辅导等。

为什么选择学大教育高补

1、统一管理
就业竞争激烈,毕业面临失业
2、双严标准
教师选拔严要求、教学质量严把控
3、三清教学
日日清、周周清、月月清
4、四维服务
课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报
5、五 大师训
资深教师、贴身班主任、德育管理师、心理辅导师、 医疗保障师
6、六科提升
各科模块化学习,双向细目表对比
7、七无校园
无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
8、八次定位
八次定位考科学通关,多轮复习,分层滚动教学
9、九方安心
合规资质、舒适环境、星级宿舍、营养膳食、卫生达标、 独立操场、标准实验室、新风全覆盖、监控无死角
10、零距离家校
家长实时掌握学生每一次进步与成长

学大教育服务特色

“从一而终”式 贴心服务 优化目标

1.咨询沟通

通过和学生及家长沟通,-了解学生个性特点

2.诊断评估

对学生学习情况进行科学完善的评估,剖析现状

3.定制方案

根据学生个性特点,学科需求,定制专属辅导计划

4.匹配师资

根据学生的学习接受特点,匹配适合孩子的老师上课

5.团队服务

教育咨询师、班主任等六位一体师资提供贴心服务

6.效果跟踪

及时监督指导,实时检测,及时调整辅导学习方案

7.目标优化

总结学生学习情况,报告反馈家长,进一步优化目标

6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务

专职教师

思维方式点拨,学习方法指导,习惯养成

学习管理师

思想工作沟通,教育方案的制定

教学教师

精心授课,答疑解惑

教育咨询师

前期对学习进行科学评估

个性化教研组

组织学习会议,关注教育教学质量

心理辅导师

心理疏导,激发学员斗志

学大全日制学校环境

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