重庆两江新区小学思维辅导课程-重庆勤思优才奥数培训班对奥数知识进行拓展,提升数学逻辑思维,备考小升初。奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。重庆勤思优才教育课程上紧紧依托勤思学员6大特权(优势资源专属链接)、勤思服务12大承 诺(节点承 诺 节点赔付),教学过程360度评价(家校协同 教学联动),全 面实现教学服务过程节点可视化,办让家长放心的教育。
适合年级:小 学各年级想要提高成绩的学生、小升初考试学生
辅导课程:1-6年级语文、1-6年级数、1-6年级奥数、1-6年级英语、小升初考试课程
教学形式:一对一、2-4人精品班
使用教材:内部专编学科教材
师资团队:全职学科资深教师
辅导内容:
小 学数学培训内容 :
1、1-2年级打好运算基础,夯实数学基本知识点,细化学习任务;
2、3-4年级培养数学兴趣,加入应用思维锻炼,全 面涵盖知识点; 3、5-6年级重难点知识点攻克,强化训练,循序渐进突破必考点。
小 学奥数培训内容:
1、1-2年级启发思维、以全新的学习方法让学生愉快的状态中掌握奥数知识要点,形成条理,学会举一反三和创造性思维,为今后的学习打下扎实的的基础。
2、3-4年级帮助学生在奥数基本知识点学习的基础上,对奥数知识和理论进行归类,总结和扩充,深入了解所学数学知识的本质规律,从而在思维上建立观察问题,分析问题和解决问题的模式。
3、5-6级:培养思维广度,轻松应对各个知识点的综合考察,学习能力与学习方法综合提升,全 面复习奥数知识点,强化练习,备战小升初考试。
小 学语文培训内容:
1、1-2年级激发孩子语文学习兴趣,打好语文学习基础;
2、3-4年级注重提升加强应试能力,归纳整理学习语文体系;
3、5-6年级启发学习思维,培养独立能力,提升学习能力。
小 学英语培训内容:
1、1-2年级简单的情景对话和单词学习,注重提升英语兴趣;
2、3-4年级加入简单的语法和句子练习,培养英语学习思维;
3、5-6年级注重考点强化,巩固同步知识点,灵活设置教学。
上课时间:随到随学,滚动开班,上课时间自由灵活
重庆勤思优才教育是一家专注于6-18岁孩子学习习惯培养、成长问题解决的教育机构,关注提升孩子未来竞争力。勤思优才致力于中小 学一对一课程和精品小班课程指导,开设了小 学一对一、小班课程,初 中一对一、小班课程,高中一对一、小班课程,帮助不同学习阶段的学生找到学习中存在的问题,为学生找到正确的学习方法,一对一传授学习技巧,全 方位为学生的学习生涯保驾护航,让学生的学习效果更佳有保障。自成立以来,受到广大家长和学生的好评。
重庆勤思优才教育目前在渝北区、两江新区、江北区、南岸区、巴南区、九龙坡区、渝中区、大渡口区、沙坪坝区、北碚区、江津区等多处设立了教学场地。干净整洁的教学环境,专业的教师团队,完善的课程体系,定期的公益讲堂,致力于为学生和家长朋友们提供更优质的学习管理服务。
学校实力保障
1、丰富的教辅经验
依托专业的、经验丰富的师资,提供专业的中小 学学科辅导及素质教育,学生遍及全市各区,至今已帮助数万余名学子取得优异成绩,成功考入理想的学校。
2、强大的教研支持
已成立中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地等,由教研专 家、一线骨干教师组成的师资团队,全力支持教学工作。
3、完善的服务体系
实行管家式班主任管理体系,架起学生与家长的桥梁,成为家长信赖的好帮手,定期心理疏导及学员活动,促进身心健康,丰富课外生活。
4、可见的学习效果
班主任和任课老师及时反馈学生学情,让学生进步情况一目了然,让家长清楚明白,放心。
课程特色
1、1对1专业咨询顾问学情分析服务;
2、8对1教学跟踪服务,稳步提升;
3、专业的教师团队,严格的课堂教学体系;
4、课堂教学6步法,确保课堂完整性,连贯性;
5、品质360°课后满意度评价,践行课堂。
曾老师:汉语言师范本科毕业,专业过硬,熟悉考纲考情,重视因材施教,激发学生学习动力,从而通过学习方法的总结和运用提升学生的学习能力,真正帮助学生学会学习。
杜老师:本科学历,课堂生动形象,善于从生活中发现语文。文学功底深厚,讲课思路清晰,感染力强,在教学中更多地以“授之以渔”的方式培养学生的语感和兴趣;寓教于乐,学以致用,开发学生学习潜能,实现学习生活一体化。
赵老师:英语专业八级,科班出身。幽默的授课方式;生动形象的举例;严谨踏实的态度;快乐的氛围;授课逻辑强,主次分明,有连贯衔接紧密的教学体系和对学生的阶段规划。同时注重讲练测环环相扣,激发思考和兴趣,改变学生习惯。
蔡老师:研究生学历,多年教育行业从业经验。负责化学教学,先后任教研组长、教学主任等职。教学成绩优异,学生成绩大幅度提高,得到学生和家长的一致认可,与家长和学生建立了深厚的友谊。
谭老师:物理教育本科学历,扎根课外辅导多年,一直从事初高中物理毕业班教学工作,专业过硬,教学有方。擅长兴趣导入,因材施教,课堂生动、活泼、高 效。
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