长春高考复读辅导学校,学大教育高考复读培训学校采用专业的高考复读全科教材,配备经验丰富的高考复读指导老师,从周一到周六全日制教学,巩固基础知识,扫除知识盲点,全面的帮助考生提升学习能力。学大教育每月对老师进行严格打分考核,根据教务组各项检查,学生填写问卷调查等形式,确保每位老师严格认真授课。学大教育每位教师都要经历严格筛选、每次教学都要经过层层把关,通过报名、面试、试讲、培训、考核等环节才能成为学大教育老师,以保障教学效果。
学大高考全托复读冲刺班
课程简介:
五位一体的教学模式让学生对自己有一个清楚的定位,强化每个高三孩子自主学习意识,注重于学生学习态度和行为习惯的养成教育,成熟的教学模式,认真的教学态度,完善的教学体系,提高学生学习兴趣的高 效率训练法,让孩子学有所获,学有所成。
适合对象:
高考复读学生
学习目标:
根据学生成绩以及测评的结果,整合各个方面的优势,让学生快速进入状态,提高学员高考成绩。
教学安排:
1、考频统计:用清晰明了的图表展示考查频率,让学生知道考试考什么,并锁定知识要点。
2、考情分析:针对考点,解读考纲,分析考情,让学习更有方向,更有针对性。
3、吃透考点:根据考纲要求,将考点系统化,让学生抓住重点、突破难点、吃透考点。
4、积累巩固:对所需知识进行系统分类归纳,要点全面,条目清晰,方便查阅和记忆。
5、方法突破:掌握事半功倍的学法,总结简单实用的备考方法。
课程内容:
1、基础阶段:覆盖知识要点,系统知识体系框架搭建;紧扣考纲要求,对考点重点解析,逻辑梳理。
2、提高阶段:多维度能力提升,重点难点问题一网打尽;各模块专项训练,常考题型,逐个攻破。
3、冲刺阶段:应试技巧+考试重难点梳理,不留知识空白;历年真题训练,理解核心考点,查缺补漏。提高学生做题技巧,帮助学生提高高考学习成绩。
上课形式:
全日制住宿、封闭教学
1、学情评估
所有学员入学前均需评估学情,根据程度定制一对一学习规划
3、小班上课
小班有15-18人或5-8人,双师教学,实现1+1>2的教学效果
3、全天教学
全天课程安排,集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理
4、互动为主
采取灵活个性化教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚
5、专属教材
学员用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
学大教育总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市设有400多所学习中心。
学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20余年,学大不断探索多元发展,同步发力教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。
学大教育是专注一对一辅导,一对一补习,一对一家教,一对一补课等家教培训中心,可以提供艺考文化课辅导与培训,春季高考辅导,全日制复读辅导,高中辅导,高中家教,高中补习,高中补课等优质的家教辅导,补习补课服务,能有效的提升高中生的认知能力,学生的理解能力和学习能力。
1、先进的教学理念
学大教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出“个性化”创新教育理念,推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,尊重和关注学生的个性差异,把中小.学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的发展。
2、全程个性化服务流程
学大教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3、丰富的辅导内容
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
高考前冲刺建议
1、稳心态
一定要有一个良好的心态,这是高考冲刺成功的关键。首先要有必胜的信念,非我莫属,舍我其谁,精神饱满,斗志昂扬,学习效率就会高,学习效果就会好,事半功倍。其次,要力避各种干扰,保持情绪稳定,既不因偶尔的成绩不如意而灰心,也不因赶不完学习任务而丧气,更不能忧心忡忡,焦虑不安。这样会严重影响学习效率,不进则退。要把压力变为动力,砥砺前行,劈荆斩棘,迎接就是鲜花与掌声。
2、稳体质
良好的体质是你高考冲刺成功的重要保证。随着天气越来越热,压力越来越大,各种考试紧锣密鼓。如果没有良好的体质就会冲不上去。每年都有因体质下降而学习落伍的考生。除了注意营养、保障能量供给外,每天都要坚持锻炼身体,或跑步,或打球。锻炼时间40分钟左右。
3、稳成绩
学习成绩的稳定是你高考冲刺成功的前提条件。到目前来讲,第 一轮课本基础知识的复习已经结束,模块综合复习训练正在进行。该掌握的知识应该系统化、模块化、网状化了。成绩也应该稳定下来了。成绩的大起大落,很可能会导致高考冲刺不成功。
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