金华专业的高考文化全日制冲刺培训班

来源：学大教育时间：2024-10-10 09:45:53 浏览：223

学大教育专注于高考辅导，拥有多年的高考教学经验，提高学员高考成绩，让无数的学生成就梦想，不仅让学生爱上学习，更要会学习。

金华专业的高考文化全日制冲刺培训班，学大教育高补师资团队带过多届高三毕业生，了解高考常见问题；对高考考纲深入研究，准确把握高考得分点，所带毕业生高考成绩优异且深受学生喜爱。学大教育拥有先进的辅导理念和教学水平高的辅导老师，授课老师教学均在5年以上，教学经验丰富，针对学生薄弱环节因材施教，个性化教学。学大教育通过PPTS个性化评估系统，科学诊断、评估，找出问题，定制辅导方案。凭借教学严谨、对学生认真负责的态度，学大深受全国各地学生和家长的认可。

学大高三全日制辅导班

适合人群：

高考应往届学生

学习目标：

全方位服务教学，帮助学生掌握高考考点和提高学习成绩。

教学安排：

1、基础学习：基础教学，全面细讲每一个知识点；

2、一轮学习：基础知识精细复讲；

3、二轮学习：全面学习语数英基础知识，构建知识框架；

4、三轮学习：剖析考纲，梳理考点，掌握重点突破难点,冲刺复习课程；

5、四轮学习：引导平衡学科，克服偏科，规范考生答题训练；

6、五轮学习：剖析历年命题规律，做针对性冲刺训练，助力充分。

全日制高考课程内容：

1、根据孩子的学习情况做学科测评。

2、分析孩子的测评制定符合孩子的教学方案。

3、夯实基础：帮助孩子解决基础难题。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。

4、提升思考能力：提升思考能力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生难度较大的少量题目，锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。

5、强化学习：复习为主、强化学习。提升学生思维能力及解题能力，对少量的中等难度的题型进行点拨，深化各知识点间的内在联系及转化。

6、技巧突破：发散思维、技巧训练。让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质，运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象，从而产生多条思路，并且使多条思路向外扩展，扩展为多角度思维空间。

7、心理调整：对知识进行延伸和拓展，在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节，缓解一下紧张的心情和考前恐惧尤为重要。

学大教育介绍

学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司，自2001年创立以来，学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。
学大教育校区，依托优越的地理位置，为全体学生展开个性化教育服务，始终将服务和教学视为生命。学大教育课程多元化，除一对一个性化教学外，另开设精品班组课，各类特色课程，高考志愿填报，青少年思维拓展，青少年心理健康咨询等。

学大全日制高考特色班型

高考复读班

小班教学精细化管理
短期冲刺班

小班教学复习更有效
高考应届班

个性定制提分更科学
艺考文化课

专属教材针对性教学

学大教育实力优势

1、上市背景

21年上市公司，教研师资强，长期专注文化课培训

2、AI系统

AI智能英语+AI精准备考系统

3、分层教学

个性化分层教学，正课+主教讲练课+课后答疑课

4、专职师资

8-15年教龄，教师定期、每周教研例会

5、特色日语

老师常年专注高考日语的教学与研究，教学经验丰富

6、无忧环境

校区书香别墅，独立院子，水榭楼亭，接驳地铁

● 学大教学环境 ●

高考复习四误区

1.对复习练习的误区：对于某些基础不够扎实的同学来说，由于本来起点就比较低，所以上了高三后就更加焦急，结果只能急功近利，忽视了重要的基础练习，而把大量的时间去做一些综合性的练习，误认为这样会有。当经过一段时间却发现只能适得其反时才后悔莫及。实际上，前阶段重点就是要吃透课本，落实单元主干知识，梳理出高考考点，做好基础题才是根本所在。

2.对书写重要性认识的误区：随着时间的推移，高三阶段的月考便接踵而来。在考试中，书写往往是不少学生忽视的问题，对理科生来说，这种现象就更为突出。虽然老师会反复提醒书写是重要性，但开始阶段往往不够重视，结果在高考中吃大亏才后悔。

3.对时间问题的认识误区：从新开课一直到高三一模，部分学生认为这是一个很长的时间段。所以往往容易出现前松后紧的状况，即开始还抓得比较紧，但一个月后就开始松懈，认为来日方长，何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。事实上，前阶段的复习任务确实是耗时比较长的，其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础，而打基础又往往是要花很多时间的。但随着第一轮复习结束后，后面的时间就非常紧迫了。所以，前阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐性。否则，到了下学期就无法补救了。

4.对复习资料选择的误区：在选择资料方面常常会出现这样的误区，误认为层次越高的复习资料就越好，忽视了前阶段复习的重点要突出基础性，私下盲目地选购了很多高考真题、模拟试题。实际上，一轮学习需要更加注重基础题型的掌握。

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