重庆高新区初二数学学习学校

来源：重庆大成教育时间：2024-12-10 09:49:31 浏览：237

重庆大成教育为中小学各阶段学生提供小学数学补习班、奥数培训班、初中数学辅导班、高中数学培训班，2-6人小班或一对一辅导，帮助学生提高数学成绩。

导语

重庆大成教育开设初二数学培训班，针对找不到解题方法和思路的学生，通过定制课程，专业辅导和系统化的课程体系，让学生轻松面对初中数学难题。重庆大成教育具有先进的教学理念、丰富的辅导内容、全方位的辅导过程、特有的教学特色和雄厚的师资力量，为学生学习保驾护航。

重庆大成教育

激发孩子无限潜能

成就孩子美好未来

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重庆初中数学补课班

课程介绍

招生对象

初一、初二、初三学生

培训科目

初中各阶段数学

教学模式

一对一VIP教学或分班分层辅导

教学目标

根据学生的实际情况，定制个性化学习方案，分层教学，因材施教。基础知识掌握疏通；成绩有待突破提升；查漏补缺前后衔接；冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。

课程详情

第一阶段：夯实基础

1.巩固初中数学基本概念与基本定理

2.基础知识点的排查及对症训练

3.简单题目集中训练

第二阶段：同步进阶

1.各知识点对应的基础例题讲解

2.针对性训练答疑

3.概念、公式强化记忆

第三阶段：专项优化

1.代数、几何、函数、统计板块查漏补缺

2.对典型考点进行专题集训

3.经典题型解题策略解析与归纳

第四阶段：拓展拔高

1.渗透中考专题的相关训练

2.数学学科思想拓展训练

3.对应考点集中训练

4.易错易混集中辨析

第五阶段：飞速超越

1.中考题型总结集训

2.中考非智力因素及素养训练

辅导课程特色

全方位多维度诊断学生阶段性学习情况，清晰呈现学生不同维度的长短版、优劣势

1、多维度

从知识掌握情况；学习动力、学习方式等；多维度进行测评诊断

2、精准性

精准定位每一位学生的知识薄弱项，让学习更科学更高效

3、全方位

入学测、预习测；阶段测等不同类型；为学生进行诊断测评与定位

4、动态化

阶段性测评，实时监测阶段所学成果，便于及时发现问题，调整授课策略

初中数学课堂习惯

课堂学习是学生学习活动的主要阵地，课堂学习的习惯是学生学习习惯非常重要的内容。初中数学学科良好的课堂学习习惯主要表现为：会思考、会提问、会笔记、会发现。
1、会思考
会思考就是要求学生在理解数学各种定义、定理的基础上，对于比较类似的概念加以类比、区分，通过区分、类比加深对概念的理解，达到运用自如，这一系列的活动就是思考。
2、会提问
发现和寻找思维上的困难、疑惑，并将存在的困难和疑惑在课堂上向教师发问，这就是提问。积极提问是学生课堂学习中获得知识的重要学习习惯。学生积极提问，教师便能及时排除学生的思维障碍，帮助学生学得知识。学生积极提问，主动参与教学过程，相互激励学习动机，能提高课堂教学效益。
3、会笔记
上课做笔记并不是简单地将教师的板书进行抄写，而是要求学生对听课中得到的知识进行整理，它包括教师的思维方法和学生本人思考的过程和成果以及所存在的疑难。语言是思维的载体，做笔记的过程是语言操作过程，也是大脑积极思考的过程，能培养人的思维能力。做笔记还能使听课的注意力更加集中，课堂学习效率更高。

4、会发现
这里的发现指的是寻找规律，通过学生对数学问题的观察、分析、综合、抽象和概括，归纳出一般性结论，使知识达到条理化、系统化。通过发现规律，在数学学习中学会和运用“引出问题——形成猜想——演绎结论——知识运用”等科学思维方式，养成“发现”规律的科学思维习惯。

关于学校

重庆大成教育是多元化教育服务机构，把家庭教育、素质教育、应试教育、综合教育融合到针对性辅导、个性化教学、综合化培养中，提供小学学科辅导、初中学科辅导、高中学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考生文化课集训、高考复读等全学科、高品质教育产品，集家庭教育、心理健康、生涯规划、高考志愿填报等多元化的教育服务为一体。

重庆大成教育在重庆主城各区，沙坪坝区、高新区、九龙坡区、南岸区、渝北区、江北区、两江新区等设立多个教学中心，开设一对一、2-6人精品小班课程，为6-18岁青少年提供高品质、多样化的教育服务。

重庆大成教育凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式，不断整合教育资源，创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台，为学生提供专业化、全方位的教育服务，全力以赴为学生发展保驾护航。

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