哈尔滨道里区高考一对一培训学校

来源：学大教育时间：2024-12-13 16:30:40 浏览：238

学大教育高考补习课程教学期间手机全程没收；作业日清、周清；一体化管理学习效率更高，全天候课程安排，集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。

哈尔滨道里区高考一对一培训学校，学大教育面向高三学生特开设高考补习课程，对高考必考题型的解题思路、方法、技巧以及步骤进行归类讲解，达到触类旁通的效果。学大教育针对不同年级学员开设了多种课程，能够满足不同学员学习需求，一对一课程、精品班组小班等，对学生学习绝不含糊，教学效果显著。学大教育经过多年的研究和实践，总结出先进的行之有效的PPTS测评系统，完全保证因材施教、因人施教，真正实现个性化辅导。

学大高三全日制辅导班

适合人群：

高考应往届学生

学习目标：

全方位服务教学，帮助学生掌握高考考点和提高学习成绩。

教学安排：

1、基础学习：基础教学，全面细讲每一个知识点；

2、一轮学习：基础知识精细复讲；

3、二轮学习：全面学习语数英基础知识，构建知识框架；

4、三轮学习：剖析考纲，梳理考点，掌握重点突破难点,冲刺复习课程；

5、四轮学习：引导平衡学科，克服偏科，规范考生答题训练；

6、五轮学习：剖析历年命题规律，做针对性冲刺训练，助力充分。

全日制高考课程内容：

1、根据孩子的学习情况做学科测评。

2、分析孩子的测评制定符合孩子的教学方案。

3、夯实基础：帮助孩子解决基础难题。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。

4、提升思考能力：提升思考能力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生难度较大的少量题目，锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。

5、强化学习：复习为主、强化学习。提升学生思维能力及解题能力，对少量的中等难度的题型进行点拨，深化各知识点间的内在联系及转化。

6、技巧突破：发散思维、技巧训练。让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质，运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象，从而产生多条思路，并且使多条思路向外扩展，扩展为多角度思维空间。

7、心理调整：对知识进行延伸和拓展，在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节，缓解一下紧张的心情和考前恐惧尤为重要。

学校简介

学大教育于2001年成立，各校区标准化装修，设备齐全，环境舒适，学习氛围浓厚，拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室，可供多名学生同时学习，为学生提供周到的教学服务。

学大教育一直都将服务和教学视为生命。各校区师资力量雄厚为学生定制个性化教学方案，因材施教。我们的教师，兢兢业业，答疑解惑，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

为了满足不同家长和学生的需求，从各个年级不同的要求出发，学大教育目前除了个性化一对一辅导外，还开辟了3-6人的精品个性化班组课，自主招生项目，线上课程等，多元化课程来满足学生家长的需求。班组课的价位、一对一的教学和服务让家长在享受优惠的同时，教学质量和服务都有了良好的保障，创造了极好的教学口碑。

学大高考补习形式及班型

多种授课形式及班型给高考生更多选择

一、线下辅导

（一）全日制封闭式

1、1对1：老师1对1面对面辅导，私人定制个性化辅导方案及开课时间；独立封闭半军事化管理，住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富；专职班主任24小时和学生同吃同住，全心全意陪伴学生，监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。

2、小班课：小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；独立封闭半军事化管理，住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富；专职班主任24小时和学生同吃同住，全心全意陪伴学生，监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。

（二）全日制走读式

1、1对1：老师1对1面对面辅导，私人定制个性化辅导方案及开课时间；校区地理位置优越、交通便利，接送都很方便；校区环境安全、学习气氛浓厚。

2、小班课：小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；校区地理位置优越、交通便利，接送都很方便。

（三）非全日制

1、1对1：老师1对1面对面辅导，私人定制个性化辅导方案；辅导时间及课程由学生及家长选择；校区地理位置优越、交通便利。

2、小班课：小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；校区地理位置优越、交通便利。

二、线上辅导

1、1对1：真人教师在线1对1直播教学，定制专属个性化辅导方案，学生学习不受时间空间限制，课前导学、课堂检测、课后批改作业；操作简单、无限回放、复习方便。

2、小班课：1名教师在线辅导多名学生，学生学习不受时间空间限制，课前导学、课堂检测、课后批改作业；操作简单、无限回放、复习方便。

学大教育的六大优势

教育品牌

个性化
特色服务

6 V 1
教育经验

21yr.
覆盖城市

100+

骨干教师

3000+
受益学生

100W+

学大教育师资水平

“两阶段+三层次+四结合”培养体系，增强教师辅导水平

1.两阶段

岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
在岗培训：关注教师的学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

2.三层次

新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。
青年教师：侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
教研老师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。

3.四结合

学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

高考全科复习策略

1、语文：首先选读、背、默

多读方能形成语感;多背才能积少成多;多默就能长久不忘。久而久之，由量变到质变，循序渐进，留心看过的新闻和文章，注意从身边的事情中获得感悟，随时搜集作文素材。

2、数学：重基础、少取巧

一般而言，试卷都有难易比例。基础一般的考生不要在难度较大的题上纠缠，应该先保证会做的都做对再攻克难题。选择题避免投机取巧，要把每道选择题都当作大题来做，把一步步的原理与推理弄清楚，确保不会做错丢分。

3、英语：主动补差、内外有别

英语试题分很多类题型，要抓住自己的弱项有针对性地去提高。课内学习要按部就班，跟随老师的节奏，充分有效地利用课堂，提高听课的效率;课外注重延伸拓展，适量阅读英语期刊，通过结合高考考点进行针对性训练，提高复习效率。

3、文综（史地政）：知识系统化

文综可以根据专题或者逻辑有意识地把知识点串联在一起，把知识系统化，这点对于学习历史和政治是很有用的。地理学习要习惯看图，每天抽出时间有目的、有计划地熟悉地图，并在理解的基础上把知识点融汇在一起。要学会自己去归纳总结，找重点。

4、理综（物化生）：避免题海战术

很多同学做理综题有一个误区，知道自己哪差就特意去做很多题。其实要想提高比较弱的项目，重点是要把一些没有想清楚的原理想明白，花时间想清楚原理，比做十几道甚至几十道题目更有用。另外，要重视错题本，到了考试复习时翻一翻错题本或者把错题当成新题再做一遍，都对自己学习很有帮助。

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