株洲芦淞区学大高职职教文化课补习学校

来源：学大教育时间：2024-12-15 22:58:07 浏览：215

学大教育专注于高三艺体考文化课及单招培训，帮助学生攻克学习中遇到的难关，掌握基础知识，把握学习重点难点以及易错点，提升艺考生文化课成绩，冲刺高考。

导语概要

株洲芦淞区学大高职职教文化课补习学校，学大教育开设的艺术生文化课培训班，教学通过高仿真模拟考试和高考真题模拟题实战演练等，帮助学员理解答题方法，让学员能够在面对高考考题的时候，勇夺高分。学大教育致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。学大教育致力于个性化教育研究多年，具有丰富的教学经验，在治校管理上，提出严格要求、严格教育、严格管理；高起点、高标准、高质量；一心爱生、一心育人、一心为民的三严、三高和三一要求，教学效果显著。

高考艺考文化课补习班

适合对象：

高考艺考体考类学生

艺体生文化课常见问题：

1、基础不扎实，上课听不懂，学不好，也没有自信；

2、做题不规范，步骤不清晰；

3、解题缺乏思路，容易错，正确率低；

4、死记硬背，没有方法，缺乏技巧。

教学目标：

1、以高考为目标，根据学生特点，时间安排制定个性化高考复习计划。

2、根据历年高考重点题型大纲串讲各科基础知识，提升学生的答题技巧与方法。

3、系统梳理所学知识点，打下扎实基础，针对各科难题制定合理的学习方案和学习方法。

艺考文化课辅导内容 ：

高考语文：基础知识点的强化和巩固，传授解题思路和答题术语，按照考纲要求，针对性考点展开复习

高考数学：着重对容易得分的几大板块进行训练，保计算准确率，熟练常规解题方法

高考英语：通过有效单词记忆法掌握高考英语核心高频词汇，攻坚阅读，听力，写作等有效提高学生学习效率

高考文综（史地政）：系统梳理三个科目知识点，理解记忆历史知识点，熟悉时事政治，地理理论与实践相结合

高考理综（物化生）：掌握解题技巧，熟悉点，重点突破各学科定理、知识点、方程式等反复记忆，题型反复训练

艺术生文化课班型：

1、一对一专属定制（1人）

2、精品小班（3-6人）

学大全日制高考教学管理

Course advantage

个性定制分层教学

科学性入学评估，个性化定制学习方案
双师督导小班授课

班主任+教师全程督导，小班制贴心教学
讲练结合互动教学

灵活互动教学模式，举一反三查漏补缺
靶定方向注重实践

模块化教学，以阶段性过程为衡量标准

学校简介

学大教育于2001年成立，各校区标准化装修，设备齐全，环境舒适，学习氛围浓厚，拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室，可供多名学生同时学习，为学生提供周到的教学服务。

学大教育一直都将服务和教学视为生命。各校区师资力量雄厚为学生定制个性化教学方案，因材施教。我们的教师，兢兢业业，答疑解惑，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

为了满足不同家长和学生的需求，从各个年级不同的要求出发，学大教育目前除了个性化一对一辅导外，还开辟了3-6人的精品个性化班组课，自主招生项目，线上课程等，多元化课程来满足学生家长的需求。班组课的价位、一对一的教学和服务让家长在享受优惠的同时，教学质量和服务都有了良好的保障，创造了极好的教学口碑。

为什么选择学大教育

1. 20年经验

学大教育一直专注于个性化教育，累积20年经验。

2. 100+城市

截止2021年，学大教育已经覆盖全国100多城市。

3. 400+校区

学大教育已经在全国各地区设立400多所学习中心。

4. 4000+

学大教育目前拥有4000多骨干教师

5. 百万+

目前学大教育老师辅导过的学生已经远远超过百万。

学大教育发展历程

深耕个性化教育20年

1.萌芽2001-2004

2001 学大成立

2002 确立线上家教网模式

2004 开设较好家学习中心

2.发展2007-2010

2007获鼎晖投资1000万美元投资

2008 学习中心数量超过100家 2009学习中心数量超过200家

2010成功登陆美国纽交所

3.增长2011-2015

2011 学习中心数量超过300家

2012 学习中心数量超过400家

2013 获得ISO9001认证

2014 e学大上线，进入个性化智能辅导时代

4.蜕变2016-2020

2016 成功回归A股，为中概股并购回归较好股

2018 推出学大网校、新高考系列产品，迈入多元化发展进程

2019 发布“双螺旋”战略，开启智慧教育新时代

2020 创始人回归，成为上市公司较好大股东

5.升级 2021

2021成立20周年，开拓业务，建立综合性、多元化教育集团

6.跨越 2022

打造学大职业教育全国版块

推进全龄段、智能化的文化服务

如何提高艺考生文化成绩

一、学生层面

对艺考生来说，时间短，内容多，通常会导致他们无从下手。老师首先确切的了解每一个学生的基础，在把握他们的实际情况下，给他们设定合理的目标。接着，可以把把老师的复习计划给学生做一个讲解，让学生们做到心中有数，克服学习的恐惧、浮躁心理，让他们对文化课的学习有信心。同时会提出对学生的要求，在学习的各个环节需要他们做到什么，并严格要求他们完，及时跟上进度，掌握知识。

二、老师层面

1、我们要做到降低难度，循循善诱。针对学生基础薄弱的现状、每次上课的起点，先把会用到的知识点带领着学生们一起回顾，然后再展开新的复习。对他们多一点耐心，想办法调动他们的学习积极性，鼓励他们“多问”，“敢问”，变被动为主动学习。

2、深谙高考大纲考试考点重点，明确哪些内容是必考，哪些内容是不考的，选择高考考察频率高的考点组织教学，不追求教学内容的完整性，做到突出重点，先易后难。

3、狠抓重点、反复训练。对艺考生来说，有限的时间学会全部的知识点，是不太现实的，老师要抓住考试中的重点问题，多下功夫，一点点突破。像三角函数、数列等比较固定的题型，不断让学生们去练，直到大部分学生都能掌握。

4、强化应试考试的训练。通过对历年高考真题的训练和讲解，让他们明确自己的复习方向和重点。讲一些合理有根据的猜题技巧，帮助他们尽可能多拿分。

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