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更新时间:2024-12-15 23:11

上海口碑好的初三全日制集训教育学校

来源:学大教育 时间:2024-12-15 23:11:37 浏览:223
学大教育为初三学生全面梳理知识体系,针对考试题型针对性训练,紧扣易错点,强化实战技巧,帮助学生掌握初升高解题方法。

上海口碑好的初三全日制集训教育学校,学大教育初升高中考补习课程面向广大初三学生,根据学生的心理、学科基础、学习能力、学习态度等,制定专属个性化初升高教学方案。学大教育老师具有本科以上学历,大部分毕业于国内重点院校以及清华、北大、北师大等知名高等院校。通过面试、笔试、多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。学大教育怀着对教育的责任心,致力于成为集个性化教学服务、家庭教育和青少年心理成长为一体的个性化教育辅导学习中心。

初三全科培训班

课程简介: 学大教育中考培训班针对准备参加中考的学生,根据学生不同学习情况开设多种班型供学生选择,每名学生制定学习方案并配备专属班主任和教师,帮助学生提升学习效率,帮助学生掌握知识并在中考中达成学习目标。

适合人群:

1、成绩不是很稳定,需要扎实巩固基础的初三学生

2、想要掌握中考各学科必考题型解题技巧的初三学生

3、对中考重难点把握不好,想要对重难点系统梳理的初三学生

辅导课程: 中考语文、数学、英语、物理、化学

班级设置: 初三暑假补习班、初三周末辅导班、初三全日制班、中考冲刺集训班

教学内容: 梳理初中各学科旧知识框架、提升解题能力、中考强化训练

1、立足课本,提升难度,针对重点高中。

2、要求学生们能够充分掌握基本的熟悉重点和难点题型,掌握解题技巧和方法,轻松应对初三的各种考试;提高学生的应试技巧和分析总结归纳能力。

3、帮助学生将初中各学科内容系统化,加大知识的深度和广度,提高学生的考试技巧和应试能力,使学生喜欢学习学科;帮助学生打好基础,提升成绩。

学大教育授课五技巧

个性授课五技巧 对症下药因材施教

一.找问题

PPTS个性化评估系统,科学诊断 评估,找出问题,定制辅导方案。

二.补基础

为基础薄弱的学生,重点补习基础 知识,形成系统牢固的知识体系。

三.讲重点

同步学校课程进度,梳理知识点, 让学生学会区分轻重主次。

四.攻难点

课本为主,归纳总结知识点、错题 漏题,挖掘潜力,激发潜能。

五.授方法

培养良好的学习习惯和心态,传授 实用受用的学习方法和技巧。

学大教育简介

学大教育专注个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多个城市,设有400多所学习中心,校区覆盖范围广。
学大教育校区标准化装修,设备齐全,环境舒适,可供百余名学生同时学习。校区拥有一支强大的学大师资团队,具有多年教学经验。学大教育秉承因材施教的教育理念,以个性化教育为主,根据学生的个体差异,制定适合学生的学习计划。具体课程详情欢迎在线或上门咨询。

学大全日制辅导优势

1.小班制:按照入学测试分数分班,因材施教。周休半天,课程密度大。
2.环境优:紧邻教育资源区域,书香浓厚,独立院子,水榭楼亭,交通方便。
3.封闭式:准军事化管理制度,24小时在校进行日常内务、日常行为和日常学习进行监督管理。专职宿管,还有教官进行日常纪律监督。校园监控全覆盖。
4.师资优:选拔学大专业的老师,教师录用严格筛选,层层选拔,每位教师具有多年高三毕业班成功教学成果;熟悉考点、考题类型。
5.教材优:心理激励、提分课程双结合;多年教学实战精华提炼,个性化教材专备高考学员使用;切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导,确保教学针对性;集关键考点消化、考试题精讲及精选课后题巩固于一体。
6.管理优:教学期间手机全程没收;作业日清、周清;一体化管理学习效率更高,全天候课程安排,集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理;全程心理课程安排,实时关注并及时调整到较好的学习状态;适时的励志类课程,释放学习压力,激发学习潜力;考前专业教师串讲,系统构建知识网络,把握高考脉搏。

学大教育师资水平

“两阶段+三层次+四结合”培养体系,增强教师辅导水平

1.两阶段

  • 岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
  • 在岗培训:关注教师的学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

2.三层次

  • 新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。
  • 青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
  • 教研老师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。

3.四结合

  • 学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

初升高中考学习方法

初 三面临中考,时间紧,任务重,需要注意复习的方法。

1、尝试回忆,就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍,这样可以及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于动脑思考的习惯。

2、看教科书,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句。

3、整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性。

4、看参考书,把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度发展,使学习逐渐形成良性循环。

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