南昌井冈山大道高三冲刺补课-学大教育开设有高考同步班、高考集训班以及高考冲刺班,帮助高三学生夯实单科或全科基础知识,查漏补缺、更有针对性强化提升高考成绩。建校多年以来,学大教育凭借多年的不懈努力,以其先进的办学理念,科学的办学模式,严谨的教学作风,强大的师资队伍,出色的教学质量,成就了教育培训之典范,赢得了广大家长和学生由衷的赞叹。学大教育秉承“因材施教”,尊重和关注学生个性差异,有效提升综合素质和学习成绩并发挥潜能,主要为家长和学生提供“线上+线下”自由切换个性化教育服务。
适合对象:
高三高考学生
高考补习课程内容:
1、基础知识的梳理与巩固
同步学校课程,及时梳理高中所学知识,解决学习遗留问题,巩固知疑难点。
2、中档题型的专项训练
重点练习中等难度的常考高考题型。针对不同题型采用不同方法进行专项练习,让学生熟练掌握中等难度题型,保证中等难度题型的准确率。
3、少量难题拓展
适量进行少量的题型的训练,拓展学生思维,提高解题能力。在打好基础的前提下,进一步提升学生的学科解题能力。
4、方法归纳总结
针对文科和理科常用的解题方法进行归纳和总结,使学生能够在解题的同时熟练运用适当的解题方法,帮助学生更好的解决各类题目。
5、应试技巧训练
针对高考应试,进行相关技能培训:例如提升解题速度、如何解决考试时常遇到的问题、对于一些特殊情况如何处理、如何调整考试心态等等。保证学生考试时正常发挥出自身水平。
注重学习三力的培养:
1.学习能力:包含学习效率、注意能力、预习能力、理解能力、判断能力、观察能力等,关键是学习是否有效。
2.学习毅力:包含心理素质——学习意志和价值观,坚持有多强,理解有多深,坚持有多强,学习就能持续多久,核心就是学习毅力。
3.学习动力:包含学习动机、学习兴趣、学习目标,学习动机越大、兴趣越浓、目标越强,学习动力源就越大。
学大教育遍布全国100多个城市,拥有400多家学习中心,各学习中心教室环境优雅别致,专注个性化教育,为学生提供优质辅导。
学大教育拥有先进的辅导理念和教学水平高的辅导老师,授课老师教学均在5年以上,教学经验丰富,针对学生薄弱环节因材施教,个性化教学,另外,在辅导过程中,教师会培养学生形成良好的学习习惯,保障学生能够独立、的完成自己的学业,教学老师把握孩子学习轨迹,为孩子保驾护航。
校区开设有一对一个性化课程、精品班组小班、在线课程等,上课时间灵活,自习课老师陪读,学大同和老师呵护每一个孩子,帮助孩子快乐成长每一天。
全封闭式管理 360°贴心服务
1、每周上课5天半+个性化课程+小考/大考,大小周放假,平均周休1天。
2、手机没收,周一校会,积分制(100+10 )扣完开除,军令状,流动红旗。
3、每周跑操2次,专职宿管,查寝卫生评比公示。
4、学情反馈:周电话,学期家长会,群通知。
5、每季度一次大型活动:开学典礼/青春期教育/百日誓师/成人礼/生日会、运动会/素质拓展/打鸡血/送考/志愿填报。
6、缓解心理压力、激发学习动力,大.学规划及志愿填报服务。
1.小班制:按照入学测试分数分班,因材施教。周休半天,课程密度大。
2.环境优:紧邻教育资源区域,书香浓厚,独立院子,水榭楼亭,交通方便。
3.封闭式:准军事化管理制度,24小时在校进行日常内务、日常行为和日常学习进行监督管理。专职宿管,还有教官进行日常纪律监督。校园监控全覆盖。
4.师资优:选拔学大专业的老师,教师录用严格筛选,层层选拔,每位教师具有多年高三毕业班成功教学成果;熟悉考点、考题类型。
5.教材优:心理激励、提分课程双结合;多年教学实战精华提炼,个性化教材专备高考学员使用;切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导,确保教学针对性;集关键考点消化、考试题精讲及精选课后题巩固于一体。
6.管理优:教学期间手机全程没收;作业日清、周清;一体化管理学习效率更高,全天候课程安排,集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理;全程心理课程安排,实时关注并及时调整到较好的学习状态;适时的励志类课程,释放学习压力,激发学习潜力;考前专业教师串讲,系统构建知识网络,把握高考脉搏。
“两阶段+三层次+四结合”培养体系,增强教师辅导水平
1.两阶段
2.三层次
3.四结合
1、以学为先:在高考学生心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
2、随处学习:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
3、讲究条理:将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。
4、学会阅读:学会速读和精读,提高单位阅读量。
5、合理安排:该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。
6、善做笔记:能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麽问题。
7、作业规范:规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。
8、勤于思考,善于思考:这一条是重中之重,应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。
9、学习互助:保持和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。
10、自我调整:不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心,通过努力,去想了、去做了。
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