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更新时间:2024-12-25 13:33

威海初升高全托辅导课程哪个口碑好

来源:学大教育 时间:2024-12-25 13:33:28 浏览:225
学大教育初三升学提高培训课程以学校授课进度为准,夯实课本知识,并进行课外拓展训练,使用自主研发习题,提升初升高成绩。
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威海初升高全托辅导课程哪个口碑好-学大教育针对即将初升高及中考的学生,帮助学生找到自己的学习问题,有针对性的进行教学,帮助学生对中考知识点进行整合和归纳。学大教育学生创造安全、舒适、氛围浓厚的学习环境,让孩子开心、让家长放心,1对1教室、小班组教室与各自辅导方式相结合,各具特色。历经二十年的深耕发展,学大教育在教研战略实施及智能教学一体化平台运营等方面引导着行业标准,采用全新“双螺旋”教育模式,以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

初升高中考辅导班

辅导对象:初三中考及初升高学生

班型设置:中考基础辅导班、中考突破补习班、中考全日制冲刺班、中考暑假集训班等

辅导学科:语文、数学、英语、物理、化学等中考单科或全科

课程内容:

1、与时俱进,力求创新

紧扣时代脉搏,精心挑选辅导内容;注重方法、技巧、规律总结,培养学生的求异思维和创新思维。

2、解题技巧选取,典型实用

筛选典型习题,突出实用,按照先一般后特殊,先简单后复杂,先基础后综合的顺序排列,有利于循序渐进地掌握各种解题方法。

3、贯穿学法,思维升华

在辅导过程中,适时总结方法规律,优化思维模式,跨越思维误区,并科学地配以试题训练,通过完整的答案和缜密的解析,提升思维的高度和应用知识的能力,形成正确而巧妙的解题思路。

4、方法导学,突出规律

强化学习方法,突出巧学妙记,学法点拨,注重总结规律,遵循由浅入深、由易到难的原则,力求讲解透彻,授之以渔,提升中考学生的综合技能。

学大教育课程特色

1.因材施教,个性培养

根据学生性格特点进行因材施教和个性培养,发扬学生自身优点,培养良好学习习惯。

2.定制方案,针对教学

根据学生实际情况定制专属辅导方案,有针对性和目的性的补习薄弱学科和知识点。

3.时间自由,上课灵活

为学生提供灵活上课时间,学生可以根据自己时间安排上课时间,学习方便合理。

4.自由选择上课老师

由学生和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,促进师生互动更融洽、更默契。

学大教育课外辅导学校

学大教育是一个中小学一对一辅导教育品牌,以个性化一对一辅导为主业,面向6-18岁的学生提供学业规划、考试咨询、升学辅导、兴趣培养、素质提升、出国留学等综合服务。
学大教育位于核心商圈,交通便利,地铁公交等方便广大.学生和家长求学。学校办公区域,标准化装修,齐全的教学设施和教学环境,为学生提供了良好的学习场所。
学大校区多年来严格执行教学质量管理,对教师严格考核,对学生提升幅度紧密跟进管理, 开设课程多元化,坚持诚信教学,坚持因材施教,真正为学生学习做科学诊断,个性化教学,多方位提供学习帮助和指导。设有一对一辅导课程,3-6人小组课程等全科目辅导,多年来培养出很多优 秀的学员。

学大教育有什么优势
  • 学大品质

    20余年课外教研教学经验;全国 100+ 城市,400+个性化学习中心以及全日制培训学校;100W+学生受益;A股市场上专注于个性化教育的上市公司。

  • 师资精良

    历经“两阶段 + 三层次 + 四结合”培养考核体系,录-取率仅为1%; 4000+ 专业教师,多年一线教学经验,自编贴身高考及艺体考生专用教材。

  • 贴心服务

    6 对1专业师资团队全程贴心服务;周测试、月测试全阶段相结合,助力各个阶段各类学生学习成绩逐步提升双螺旋教育模式;线上 + 线下同步辅导。

学大师资特色

01教师背景

大部分老师毕业于国内重点大.学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

02自由选择老师

学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。

03面试选拔率

通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录-取率造就学大雄厚的师资团队。

04完善的培训体系

岗前集中培训,-传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

05丰富的工作经验

丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。

06灵活的授课时间

根据学生时间,随时预约上课时间。

中考复习策略

中考分为三轮复习:

第 一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过 第 一轮的复习,使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法,形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。从双基入手,紧扣中考知识点来组织单元过关。

第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第 一轮复习的压缩,而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是:完成各部分知识的条理、归纳、糅合,使各部分知识成为一个有机的整体,力求实现基础知识重点化,重点知识网络化,网络知识题型化,题型设计生活化。

第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段,复习资料的组织以中考题及模拟题为主,紧扣教材,查缺补漏,进行强化训练。同时,要教给学生一些必备的应试技巧和方法,使学生有足够的自信从容地面对中考。

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