玉溪表演类高考文化课同步辅导课程哪里有

来源：学大教育时间：2025-01-13 12:58:21 浏览：217

学大教育帮助高三艺体考及单招学生总结学习技巧、学习方法，梳理高考中的高频考点和必考点，课堂内容由浅入深，化繁为简，在较为轻松的气氛中帮助艺体学生有效提分。

导语概要

玉溪表演类高考文化课同步辅导课程哪里有，学大教育高三艺体考文化培训课程一对一、3-6人小班或按学习需求设置班型，全日制、周末或寒暑假上课，课程自由灵活。学大教育提供优质的高考、中考、复读全科等多项辅导服务，已经成为了广大家长和学生进行课外培训辅导的首要选择。学大教育校区环境优雅，设施完善，学习氛围浓厚，老师治学严谨，并始终以“关注学生成长每一天”为宗旨，一如既往地给予学生优质的教学与服务。

艺术生高三文化培训班

Course

适合学生：

高三艺考、体考生

辅导学科：

高三语文、高三数学、高三英语、高三物理、高三化学、高三生物、高三政治、高三历史、高三地理

教学安排：

1、研究考试大纲：针对艺术生的具体情况，选择高考常考的和切合学生实际，且在短期内能掌握较好的内容进行组织教学，另外注意培养艺术生的数学能力包括一般的运算能力、分析问题的能力、观察能力、简单的直接推理能力、简单的模仿能力等。

2、降低难度，分层次教学：很多学生基础太差，高考时，关键是让学生拿到基础题目的分数，每次讲课都要降低起点，先把用到的知识领学生回顾，然后再开始复习新内容。明确要求学生哪些题大部分学生可以做，做完基础题可以再做提纲上的哪些题。对于基础好的同学设置选做题

3、重点问题强化训练：想让艺术生在短时间内全面掌握数学是不可能的，基础差，时间少是现实，要让学生在数学高考中重点在选择、填空和前三个解答题以及选做题中得分。所以就得把有限的时间和精力放在重点的地方，在重点部分多重复多下功夫，直到大部分同学掌握，一点一点突破。特别像三角函数，导数，这些高考题型比较固定的题目，要经常让学生通过练习巩固，通过做近几年的高考题，增强信心。

4、随时查漏补缺：即使进行了强化训练的地方仍会有许多学生遗忘，也有部分学生前面基础太差，在后面的复习过程中随时发现问题随时解决。一定要保证讲过的知识点要会，高考的重点知识要掌握，高考中较简单的题目要拿到分数，使学生在考前对自己有充分的信心。

5、边讲边练：在讲课时采取边讲边练的方式，先讲一部分，接着进行训练巩固，再讲一部分再进行训练巩固，交叉进行，避免学生上课走神或听的懂就是不会做题的问题。

学大高考辅导班型设置
全日制封闭式1对1	老师1对1面对面辅导，私人定制个性化辅导方案及开课时间；独立封闭半军事化管理，住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富；专职班主任24小时和学生同吃同住，全心全意陪伴学生，监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。
全日制封闭式小班课	小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；独立封闭半军事化管理，住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富；专职班主任24小时和学生同吃同住，全心全意陪伴学生，监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。
全日制走读式1对1	老师1对1面对面辅导，私人定制个性化辅导方案及开课时间；校区地理位置优越、交通便利，接送都很方便；校区环境安全、学习气氛浓厚。
全日制走读式小班课	小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；校区地理位置优越、交通便利，接送都很方便。
非全日制式 1对1	老师1对1面对面辅导，私人定制个性化辅导方案；辅导时间及课程由学生及家长选择；校区地理位置优越、交通便利。
非全日制式小班课	小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等，具体根据学生需求及报班人数确定，学习气氛浓厚；校区地理位置优越、交通便利。

关于学大教育学校

学大教育成立以来，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、加强综合素质为目标对学生进行因材施教。
学大教育每位教师都经过层层严格筛选，教学经验丰富，有较高的教学素养，根据学生个性特征定制专属辅导方案。学校每月还要对老师进行严格打分考核，根据教务组各项检查，学生填写问卷调查等形式，确保每位老师严格认真授课。贴心的服务流程和精湛的教学知识技能，让学生实现了目标，获得了家长和孩子们的一致好评。
校区环境优美，教室明亮，特色创新的教学文化，错落有致的绿植修饰，轻松明快的学习环境，能让每个学生在“学习沙漠”中找到自己的“小绿洲”。
校区课程丰富多彩，以个性化教育辅导为中心，制定了一对一个性化辅导、个性化小组课辅导等，让生享受的优质的教学服务，朝着自己的梦想而努力奋斗。

学大教育有何优势

作为个性化教育品牌，深耕个性化辅导20年

1.我们懂教育

熟知教育政策，紧跟教育形势，不忘初心，牢记教育使命

2.我们懂家长

关爱孩子健康，呵护孩子成长，发掘孩子潜能，培养发展

3.我们懂学生

了解性格特点，尊重个性差异，倾听学生心声，用心答疑解惑

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提倡亦师亦友，擅长因材施教，引导自主学习，坚持学以致用

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