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更新时间:2025-02-10 12:09

长沙化龙池补习小学前十排名

来源:学大教育 时间:2025-02-10 12:09:48 浏览:211
学大教育小学辅导帮班助学生掌握小学学科知识点,找出并解决小学学科学习问题与重难疑点等,针对性全面提升学习成绩。
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长沙化龙池补习小学前十排名-学大教育小学全科辅导班培养孩子学科学习兴趣,让孩子养成好的学习习惯,培养灵活的思维方式,扎实基础,提升综台水平。学大教育学习咨询师、学习管理师、心理咨询师、陪读答疑师、教研团队、专职教师6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务。学大教育是专注于初高中文化课辅导的机构,多年的教学经验和一对一的教学服务,优雅的教学环境,优秀的师资力量,领 先的教育理念及高 效的学习方法,是为梦想而努力奋斗的学子们不二选择。

学大小学课外补习班

适合人群:

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级和小学升初中学生

辅导学科:

小学数学、奥数、语文、英语、作文、阅读

开设班型:

一对一或2-6人小班

教学目标:

针小学生的学习及心理特点,制定阶段性辅导方案;引导兴趣,传授方法,激发潜能;夯实学科基础,为小升初做准备

课程内容:

一、小学奥数辅导课程:奥数课程包括基础知识、例题、例题的铺垫、巩固、拓展等。虽然奥数知识点繁多,但是从考试的角度来说,直接命中的题型将仍然以重点专题知识为主,涉及到的有综合应用题(平均,盈亏,鸡兔,植树,方阵等),几何(面积与周长,割补),计算问题(凑整,拆分,分组)等。合理分配时间,对重点环节及学生的薄弱环节进行专项突破,具体包括铺垫、巩固和拓展三个环节。

二、小学语文辅导课程:小学阶段主要的是让学生养成良好的学习习惯,培养自学的能力。个性化辅导让你养成好习惯。而作文是建立语文兴趣的关键,创设情境写作文,让学生亲身体验,真切感受,下笔如神。

三、小学数学辅导课程:小学数学主要分为数、运算、图形、应用四个板块。其中运算、应用既是学生学习的难点,也是考试中的重点以及易错点。

四、小学英语辅导课程:小学阶段的英语学习一定要有纯正的语言环境,通过情景模拟和角色扮演了解并掌握常见单词和句子。通过英语动画片和老师的详细讲解,学生们不但能够学习基本的对话,还能够对英语国家的社会文化风土人情有所了解。

学大教育简介
学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导面授和在线辅导等。
学大教育经过多年的发展中,校区规模不断扩大,凭借雄厚的师资力量,先进的教育理念,遵循“个性化教学”的原则,个个兢兢业业,努力为家长和学生指点迷津,解决学习中的各种疑惑,成为学校教育的有益补充者。
学大教育教学模式多元化,包括精品一对一、班组课程在线教育、自主招生辅导、非智力因素改善课程等。通过完善的教育教学体系,先进的管理理念,整合社会高品质教育资源,尽程度地释放学生的潜能,受到学生和家长的一致好评,成为行业内的佼佼者。

学大教育特点

一、雄厚的师资力量

学大教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是学大优质教学服务的基础。

二、6对1服务模式

根据以学生学习为中心的服务理念,学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。

三、独特的教学特色

根据教学组织形式的不同,学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生发展的要求,学大的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

学大教学八步法

特色教学八步法,步步深入、循序渐进

01 情景带入

调整节奏,进入学习状态

02 复习评估

个性化分析学生实际水平

03 基础梳理

知识整体梳理,温故知新

04 拓展新知

通过旧知识点延展新知识点

05 典型例题

筛选经典例题,集中练习

06 拓展巩固

知识拓展,专项练习

07 及时反馈

学习问题及时沟通教学不断跟进

08 举一反三

培养发散式思维

学大教育“教研+”战略

“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,保障学大的教育教学质量。

学大校区环境

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