重庆勤思优才大渡口西附校区小学数学辅导教师团队经验丰富,专业过硬,采用科学的教学方法,引导孩子们发现数学的美妙之处,激发他们的学习兴趣和潜能。重庆勤思优才教育目前拥有23家校区,开设的辅导课程涵盖小学一至六年级语文、数学、英语、奥数、作文;初中一年级至三年级语文、数学、英语、物理、化学等;高中一年级至三年级语文、英语、数学、物理、化学、历史、生物、地理、政治等,为小升初、初升高、高考学生以及艺体生提供强化、冲刺课程。
大渡口西附小学补习班
适合人群:
各年级小学生、小升初学生
开设课程:
语文、数学、英语、奥数
班型设置:
同步辅导班、培优辅导班、小升初刷题班、小升初冲刺班等
教学目标:
培养孩子的听、说、读的能力,梳理学科知识,查漏补缺,重点培养学生学习思维,教会学生灵活运用知识,掌握解题技巧,帮助孩子提升各科学习成绩。
师资配备:
教务老师+班主任+学科老师+自习老师+心理素质老师
上课地点:
沙坪坝区、渝中区、江北区、渝北区、九龙坡区、南岸区、两江新区、高新区、巴南区、大渡口区、北碚区、江津区均有校区,各校区开设小学语文、奥数、数学和英语等课程。
教学内容:
【小学语文】:主要打好扎实的基础。 学习拼音、组词、造句、阅读、写作,以及相应的习惯用语及固定搭配;采取贴近学生、贴近实际的教学方法,帮助学生养成良好的学习习惯,激发学生学习兴趣。
【小学数学、奥数】:夯实数学基础,开展奥数专题练习,提高学生解决复杂数学问题的能力;全面系统学习巧算、简单数列、整数分解与组成、图形等奥数内容,学会举一反三和创造性思维,为今后的数学学习打下扎实的基础。
【小学英语】:强调孩子表达的准确性。学习语法,名词、冠词、连词、并列句和复合句,了解并区分八种时态的用法;掌握语法的构成及词形的变化,理解在不同语境中或不同时间状语。
勤思课程特色
1.学习规划
学习规划师通过测评系统,对学习情况、性格、兴趣等众多因素,进行分析,制定初步学习规划。
2.学习方案
由学习规划师、任课老师、班主任、教研老师联合制定学习提升方案,即以课程定靶向,为学生稳步上升助力。
3.学管服务
班主任跟踪学生学习,监督学习进度、效果评估、习惯培优,增加学习效果。
4.科任老师
学科教学即以学生定老师,从知识、学生性格、教学心理出发,给学生定制老师。
关于勤思教育
重庆勤思优才教育是重庆一家专门从事小学、初中、高中及学生全面成长规划的教育机构。面向各阶段学生开设有一对一个性化定制班,一对二、一对四等精品小班,致力于通过激发学生学习内驱力,培养优 秀学习习惯,着力于学习技术的开发,帮助学生提高学习成绩,从而实现小 学、初 中、高中的各科学习能力的提升。
现在沙坪坝区、江北区、渝北区、南岸区、九龙坡区、两江新区、渝中区、高新区、巴南区、北碚区、大渡口区、江津区共有二十三个直营校区。重庆勤思优才专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了重庆家长满意的个性化教育连锁机构。
选勤思优才教研,就是帮助孩子选择好未来
1、更强大的师资
勤思优才拥有雄厚的师资力量,通过对学生的专业训练和指导,帮助学生提升学习能力及心理素质。
2、更高 效的教学
勤思优才精准定位,因材施教;激发学生兴趣,注重养成教育,开发思维,举一反三。
3、更本地化的教材
勤思优才多年教学教研编写资料,精彩专题课,难点不再难;考点梳理,高频考点分析。
4、更贴心的服务
勤思优才把握学生的学习易错误点及时的调整学习方向;专题专项训练,突破学科重点。
1、应聘教师需要本科以上学历。
2、新教师需要进行学科能力入门测。
3、新教师试讲评级,实现业务体系深度参与。
4、通过总部人力组织面谈,给教师定级。
5、新教师需要与资深教研团队共创共建18节课程。
6、新教师需要参加18节云课堂学习随堂考,要求科科过。
7、各校区学科组陪跑,并督导新教师教学,完成验课。
8、新教师进行1V1导师打磨,帮助其夯实学科基础知识。
9、新教师参与学习、考点分析,教案设计及审核,逐字稿审核,直播磨课及审核等学科专题4个模块的视频学习。
10、新教师进行教学基本功训练,完成60套学科名 校训练试题,20个10分钟课程demo录制,增强学科能力。
11、新教师首节课程需要全面会审。
12、通过家长学员满意度调查、同事评价、促学情况考核等多维度考核方法,并采用积分制,帮助教师在3-6个月内快速提升教师的学科功底和教学技能。
小学数学学习技巧
学习小学数学重要,掌握学习数学的方法和技巧更重要。学好数学的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。
大量事实表明:做好课前预习是学好数学的前提;主动高 效地听课是学好数学的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化数学概念的理解,将知识转化为解决实际问题的能力,从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结,能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动,是学好数学的有益补充;树立远大的目标,做好充分的思想准备,保持良好的学习心态,是学好数学的动力和保证。
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