三中英才教学亮点
1、以学生为中心组织教学内容,设计教学活动。教学内容注重生动性、启发性、知识性;教学活动体现参与性和创造性的培养。
2、独特的双向互动式兴趣教学法,个别化体制教学,针对性辅导,可以有效的调动学生参与的积极性,让每个学生都有参与的机会,每个学生都能体会到学习的高峰体验,以此树立学生学习的信心。
3、注重培养学习能力,形成个性化的学习方法和学习习惯。
4、重视培养学习观念,我们推行个性化学习观念,把所学学科艺术化、立体化、动态化。
5、在关注学习成绩的同时,注重培养学生健康心理和成功品格。
三中英才优势实力
本土教育标杆 二十年品质相传
四轮选三培训 专业实力雄厚
秉承教书育人 铸就教学精品
思维学习工具 构建知识导图

上课环境

上课环境

上课环境

上课环境

上课环境

上课环境
奥数学习窍门一:记笔记
记笔记其实很普遍也很简单,但恰恰是很多学生不容易做到的,记笔记有很多好处,一是可以把老师的精华记录下来方便复习,二是练习学生的书写能力,三是可以让学生养成边听边写的学习能力,这对于提高学习效率是非常有效的。
奥数学习窍门二:建立错题本
很多学生都马虎,但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的,这类的题目一定要记录下来。还有的是出题者故意设计的陷阱,这也可以记录下来,定时复习,久了之后很多马虎自然而然地就避免。
奥数学习窍门三:题目分类
和错题本一样,专门记录自己做过的试题,分类指的是将自己做过的试题分为几大类,一类是极其简单,自己一看就会的;一类是有一定难度,需要思考找到突破口的;还有一类就是难度很大,需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的,后两类都应该是记录重点。在对试题分类的过程中自然地就增强了对试题的进一步理解。
奥数学习窍门四:旧题新解
不定时的翻翻原来做过的试题,但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。这样有利于形成学生思考习惯的形成,也有利于学生发散思维的形成,多角度考察问题的思路,并随时利用新学知识去解决问题。
三中英才机构简介
重庆三中英才于2000年创立,经过二十余年的深耕发展,拓展到服务5-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万余个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。
合理分层教学、高 效学习氛围、精准测试系统、持续评测反馈、精细教学管理,五维可视化教学模式和入门测、小老师等九步教学法是三中英才的特色教学模式。
三中英才通过入学测、随堂测、定期诊断、学情报告等各种方式,让学生能够更及时、直观地了解到自己的学习进度和学习水平。根据测试结果,三中英才会根据学生的学习水平定期对学生所在班级进行动态调整,匹配到更合适的班型,让学生学习更有针对性和效果。三中英才还有师生互评、奖学金等方式激励学生对学习产生更大的兴趣,唤醒学生对学习的信心和动力,真正成为学习的主人。