广州哪里有青少儿感统一对一训练机构？

来源：广州金色雨林时间：2021-11-26 11:07:19 浏览：101

在感觉统合的训练中，前庭功能训练和触觉功能训练可以极大程度地促进其他感觉统合的过程，所以应该优先进行。前庭功能训练主要对儿童进行被动式的前庭刺激，改善前庭觉过度兴奋或过度抑制的情况。另外，还能通过调整脊髓中枢神经，使中耳平衡体系得到加强，进而增进前庭的平衡性以及稳定性。

导语

在感觉统合的训练中，前庭功能训练和触觉功能训练可以极大程度地促进其他感觉统合的过程，所以应该优先进行。前庭功能训练主要对儿童进行被动式的前庭刺激，改善前庭觉过度兴奋或过度抑制的情况。另外，还能通过调整脊髓中枢神经，使中耳平衡体系得到加强，进而增进前庭的平衡性以及稳定性。

金色雨林青少儿感统一对一训练

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金色雨林感统训练收费标准：

一对一训练

金色雨林感统训练根据学生的测评报告，匹配专业的训练师，为学生提供一对一定制指导方案，还会定期与家长反馈学生训练进度，沟通孩子的日常表现变化，针对家长的孩子教育问题提供参考性建议。

小班训练

金色雨林感统训练的小班人数控制在10-15人左右，每个班级分配2-3个训练师对学生进行全面管理，认真监督孩子的上课训练状态，手把手标准孩子的动作和训练强度，训练师及时与家长反馈训练情况，结合日常表现，调整训练方案。

广州金色雨林介绍

广州金色雨林金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。

校区地址

*广州金色雨林海珠滨江金海湾中心
【校区地址】：广州市海珠区滨江东路555号金海湾。
*广州金色雨林番禺万达中心
【校区地址】：广州市番禺区南村万达广场综合楼。
【开设课程】：学习能力测评-感统训练-儿童注意力培训-阅读课-逻辑推理课-情感力
【开课时间】：周一至周五: 10: 00-22: 00;周六至周日: 10: 00-22: 00

金色雨林青少儿感统训练

1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段，针对儿童学习问题，强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练，具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估，由专业老师一对一训练，根据孩子的个体需要，分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练，增强儿童语言发展，促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材，用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练，专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合复杂信息，提高大脑功能，改善其行为发育问题。

金色雨林一对一教学优势

强调思维能力的提升

通过完成一整套思维训练的课程，强调孩子的思维能力，培养孩子解决实际问题的能力。
强调与主流环境的衔接

通过融合课程，培养孩子学习的主动性和独立性，培养孩子在主流环境中的学习能力。
规范专业的教师培训

从业教师均为特殊教育、教育学、心理学专业背景，需经三个月标准化培训，考核通过后方可持证上岗，保证教学品质。
创设结构化教育环境

有根据有特殊需要的儿童的学习特点，建立秩序清晰，规则明确、视觉合理的教育情境，最大限度地保证教育训练的效果。

课程名称	课程详情	课程咨询
视觉动作统合培训班	采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。	点击咨询
阅读课培训班	提升获取信息的多种能力、掌握理解记忆方法、巩固学科知识、提倡朗读，增强刺激	点击咨询
注意力/记忆力培训班	针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。	点击咨询

为什么网络上存在一些感统训练骗局相关的言论？

针对这个问题，小编咨询了国内多家专业的感统训练机构，得出的结论是：因为感统理论从起源地美国引入国内时间不长，前些年，一些早幼教机构觉得这是个不错的新概念，就引进来想作为新的业务增长点（众所周知，这些年早幼教行业高度同质化，机构生存现状也不乐观），但是基本没有做过多专业研究和针对性的实践，也没有培育专业的感统训练师团队，还是当成常规早幼教课程来对待，用早幼教老师来上给孩子们进行训练，结果效果不明显，引起了一些家长的吐槽进而形成一定的舆论，导致出现类似的声音。

选择金色雨林的六个原因

全智能配课

通过智能配课系统定制“个性化教育方案”（“IEP”）分配专属课题与目标。
教学经验

学习能力研究训练工作持续24年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
优质团队

十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持定期开设讲座。
师资保障

教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业。

小班教学

8人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。
测评体系

“3A综合学习力课程体系”，即运动力(M.A)、认知力(C.A)、情感力(E.A)。

什么是触觉失调？

触觉失调就是人对外界的感觉出现的与别人不一样的现象。它分为触觉敏感和触觉迟钝。

触觉敏感：就是说对外界的微小变化产生一种过激的反应。（这样的孩子的脑神经抑制困难，才导致触觉过分敏感，对任何信息都有反应，大脑经常处于动荡不安的状态，自然无法集中注意力，心烦气躁的。他们穿着的衣服质料不同，或环境有微小的变化时，都会忙着做出不舒服的反应处理，于是最重要的学习信息就很难传入大脑了。

触觉迟钝：就是排斥新事物，不能接受新事物，依赖旧的事物。（由于一再排斥新的信息，便需要加强旧的信息，于是就很依赖他们已经熟悉的旧的事物。这样的孩子比一般孩子更渴望被接触，所以也比较粘人。他们经常固执于某种行为上，特别喜欢强烈又熟悉的旧的感觉，如：偏食、吸吮手指，触摸生殖器，咬人等。）

随着感统失调的症状越来越普遍，许多家长开始担心：如果我的孩子存在感统失调问题该当如何？孩子已经有感统失调的父母也不要惊慌，大多数孩子都有不同程度的感统失调，这不是一种疾病，是可以经过感统训练来改善。想了解更多孩子自闭症改善、多动症改善、感统训练、注意力训练及记忆力提高等方法训练，欢迎持续关注广州金色雨林少儿感统训练中心。

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