重庆渝北三中英才高考文化课培训基地

来源：三中英才时间：2023-11-10 11:13:53 浏览：259

重庆三中英才以高中学生的学习能力培养、个性化辅导为核心，拥有家庭教育科研系统、素质教育教研系统、学习能力个性化辅导教研系统、学生学习管理系统、家庭教育和学生学习咨询系统以及个性化辅导学习中心等服务平台，是一家集教育科研、教育服务于一体的高考专业化教育服务机构。

导语

重庆三中英才为高三学生提供高考全科或单科辅导、艺考文化课辅导、高考全日制集训、高考冲刺补习等课程。针对学生不同的高考目标，甄选不同的考点教学，将厚书变薄；每年根据新高考考纲修订教材，直击高考考点；狠抓基础知识形成知识网络，便于学生理解记忆，提高学习效率。

重庆全封闭高考冲刺班

面向对象：

针对高三基础不是很牢固，知识点比较薄弱的学生。帮助学生优先巩固基础再往难点一步一步走，争取做到基础知识不丢的情况下再掌握难点考点。

教学目标：

基础知识掌握疏通；查漏补缺；掌握良好学习方法；提高高考成绩。

辅导学科：

高考语文、高考数学、高考历史、高考英语、高考政治、高考物理、高考化学、高考生物、高考地理

课程内容：

【一轮复习】

夯实基础：1.全面复习高中知识。2.对知识进行网络化、系统化整理。3.在知识整理的基础上学以致用，应用与实践。4.做精题，做往年考题，并整理与反思归纳。

提升目标：1.对知识的系统掌握。2.提高做题能力。

【二轮复习】

专题突破：1.专题的分块知识掌握。2.做题方法技巧的进一步学习。3.综合题型的整理与反思归纳。

提升目标：1.对知识分模块掌握。2.提高做题效率。3.提高综合题型的解题能力。

【三轮复习】

真题演练：1.真题的实战演练。2.真题的全面总结。

提升目标：1.熟悉高考重点难点，针对复习。2.增强学生考场反应能力。

【个性化教学】

1.摸底：我们的学生实际基础到底怎样，问题在哪

2.差距：和目标分数有多大差距

3.潜力：要达到目标分数，学生的潜力究竟在哪里

4.调整好学生的心理状态：平时通过主题活动、拓展游戏、心理辅导

三中英才服务体系

1、前期沟通咨询

面对面沟通，详细了解每位学生的个性特点

2、科学完善评估

对学生学习情况进行科学完善的评估

3、定制个性化辅导计划

根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

4、面对面授课

1对1或小班面对面授课，因材施教，专项巩固

5、多对一个性化服务

教学管理服务多人团队，提供贴心服务

6、监测评估

监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案

如何选择高考补习学校

1、看老师水平

老师是决定学生学习效果的关键所在，真正好的老师，不会放弃任何一个成绩差的学生。对于学生的问题，老师也会认真细致的回答，不会有厌烦的情绪，这样的老师，才值得为孩子选。我们要根据孩子的学习需求，然后看一下老师的教学能力，只要家长能多一点细心，选择好的老师并不难。

2、看辅导团队

好的高考辅导班，有自己的专属教学团队。在教学人员的设置上，能把控好每一个细节，为学生带来更好的教学服务，让孩子在里面得到更好的学习效果。

3、看教学模式

为孩子选择适合的教学模式也比较重要，能保证孩子学习的效率。现在大多数辅导班，采用的是小班或一对一的模式，能更好地针对每位学生，特别是一对一辅导班，老师对学生的问题，能及时解决。

三中英才优势

1、创新的辅导模式

完善的学习个性化解决方案，一套方案只针对一位学生。

2、卓越的教师团队

教学研究组、教学顾问组、中高考研究组等多个团队关注和辅导。

3、严谨的办学态度

全程教学跟踪评测，考学结合，把握细节准确到位。

4、专业的服务品质

专业教育咨询配合科学测评系统，签署协议保证教学效果。

5、适宜的教学环境

专业化教室、阅读室、自习室，校区遍布主城区，身边教学灵活选择。

三中英才发展历程

2000年创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所
2001年构建家庭教育课程体系
2002年在重庆率先推行“骨干教师授课”模式
2003年在重庆率先推行“固定教学场所”模式
2004年推出三大教学理念构建学生学习成长体系
2005年帮助学生突破千人次
2006年新增杨家坪、南岸区、江北区教学点
2007年新增渝中区、龙湖、陈家桥教学点
2008年新增知联三楼高中教学点
2009年组建高水平、专业化教研团队
2010年新增立海大厦、欣阳广场教学点
2011年组建教学管理部，对教学质量进行管理提升
2012年新增巴南区李家沱教学点
2013年新增北部新区星光学校教学点
2014年新增清华源教学点
2015年新增融侨、汽博教学点
2016年新增鲁能教学点
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪坝拉摩教学点
2019年新增奉节、大坪英利、龙湖U城教学点,服务16个美好社区
2020年教学点数量近30家