更新时间：2023-11-10 11:04
重庆小升初补课班
来源：三中英才
时间：2023-11-10 11:04:21
浏览：243
重庆三中英才小升初培训课程适合小 学六年级升初 中的学生，由资深学科老师教学，根据孩子的实际学习情况因材施教，快速激发学习动力，帮助学员提高学习效率，减轻升学压力。
导 语
重庆三中英才小升初培训班进行专项补习、紧跟考点，据历年小升初考试趋势，梳理重点难点，帮助学生专项复习，搞懂小升初知识要点。重庆三中英才老师们以亲切、热情、耐心的姿态与每位学生建立良好的沟通，做学生学习的鼓励者、引导者和组织者。
三中英才小升初培训班
适用对象：
小升初学生
培训科目：
语文、数学、英语单科或全科
上课时间：
周一至周五晚间或周末白天
课程简介：
重庆三中英才小升初辅导课程适合于即将参加小 学升初 中考试的学生报名学习，专业教师带领学生从各个学科开始学习，全 方位系统讲解，涵盖小 学英语、数学、语文，定期测试，找出弱势学科，有针对性进行专项突破，纠正偏科现象，夯实基础知识，稳步提升学习成绩，传授不同题型的做题方法，心理疏导，以积极的心态迎接小升初考试。
辅导内容：
1、语数外同步辅导，梳理各科知识点，建立学习框架
2、小升初考前培训，强化夯实基础知识，突破难点
3、政策解读，为学生们划清目标导向，确定目标
4、面试辅导，更有专业心理团队为之疏通心理问题
三中英才辅导特点
1、课前测评
对学生学习问题进行全 方位测评，并针对诊断结果量身定制完整学习方案
2、专业辅导
资深科班老师辅导，实时跟踪学习效果，不断调整学习方案，充分挖掘孩子的学习潜能
3、方案优化
根据学生阶段学习结果，针对性调整提分策略，保证学习效果较大化
4、方案规划
学习管理师对学生的测评结果进行二次分析，定制解决方案，并制定整体提分策略
5、效果反馈
课后及时反馈给家长并听取建议，全程把握孩子的培养方向
6、反复锤炼
制定疑难点多方位题型，逐一突破反复练习，让学生深度掌握知识点，正确面对考试
三中英才学校概况
重庆三中英才成立于2000年，为重庆5-19岁儿童青少年提供全学科文化课教学、出国留学、艺考培训、高考集训、幼少儿英语与艺术启蒙的教育产品，集合家庭教育、生涯规划、志愿填报等多样化、高品质的教育服务，已经覆盖全重庆市36万多个家庭。
经过20年的沉淀，三中英才自主研发各类培训课程上百门，各学科教材教辅上千套，各类试卷课件上万套。教学内容的每一个章节，都必须经过市级骨干教师及教育教学专 家高标准的严格三审制度，确保教学内容的严谨性和针对性。
三中英才采用“9+5教学模式”，即九步教学法与五维可视化教学模式相结合，遵循因材施教的原则，根据不同基础层次的学生，设立不同的教学目标，层层递进，寓教于乐，确保孩子对知识的接收。同时，三中英才测试系统对孩子的学习效果进行精准测评，并及时向家长反馈，让家长零距离了解孩子的学习情况。
三中英才优势实力
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品牌力量
本土教育标杆 二十年品质相传
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师资阵容
四轮选三培训 专业实力雄厚
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教育理念
秉承教书育人 铸就教学精品
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思维导图
思维学习工具 构建知识导图
三中英才部分师资
李老师：教学部教学主管，本科学历，有八年的教育经验，性格开朗、乐观、自信。 本着“没有爱，就没有教育”的信念，在工作中，公平对待每一个学生，让每一位孩子都在爱中健康地成长，快乐地学习。多年来，勇于创新，不断突破自我，勤于学习，不断更新教育观念，一切以学生的终身发展为己任。
陈老师：毕业于华东师范大.学，汉语言文学专业。从事作文教学多年，在教学中创新，在情景式教学上孩子快乐作文。教学轻松快乐，语言风趣，富于哲理。
汪老师：专业英语教师，从教六年多，活泼开朗，以孩子快乐学习为原则，上课生动活泼，获区教育论文设计二等奖, 教育理念是让学生快乐学习、快乐成长。
刘老师：中学数学教师，多年教学经验，熟悉各年级各章节重难点，课堂活跃，善于调动学生的积极性，让学生体会到学习的快乐，在快乐中进步。
小升初考试技巧
1、考前保持良好的心态，提前入考场。提醒自己不因易题而喜，不因难题而忧，稳稳当当做过来。对于你难对于别人一样难，大家都做不出来的题目先放弃，省时间。而对于你简单，对于别人一样简单，大家都会的题目一不小心反而吃亏；
2、一定要先易后难，有些考试考你心理，难的题目放在第 一题和第二题，后面反而简单，大家千万不要吓怕了。
3、一定不要空着题目，实在做不出来，选择题哪怕猜一个答案；填空题可以猜一个常见的数。
4、大题目如果不会做，也千万不要空着，能写多少写多少。如果实在不会做，那么就从条件入手，能推到哪一步就推到哪一步，后面的不会就不管，很多时候过程都是有分的。相反，如果只有结果，不写过程，一旦答案错误，就全部丢分。
5、做完试题后如果有时间一定要检查。千万不要再做一遍，而应把答案带到题目中去验算，看能否读通；如果有时间，也可换一种解题方法，看结果是否一样。这样的检验能保证把会做的题都做对。
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