1、班级类型:
根据小升初衔接学生报名人数和学生学习成绩进行分班、分层次辅导,一对一或小班制教学。
2、教学目标:
①语文衔接课程:
通过词语辨析和成语积累、句子变换和衔接排列等方面进行语基训练;通过写人、写事、写景的分类阅读,适当进行课内外延伸,对孩子阅读方法进行细致的有效的阅读指导,同时进行文言文阅读的专项训练。通过记叙文的记叙顺序、修辞手法、人物描写等方面来锻炼学生的写作能力。因此小升初的语文衔接课程可以培养学生规范书写习惯、提高学生阅读理解能力、提升学生写作水平。
②数学衔接课程:
通过小升初数学衔接课程的学习可以提高学生的审题能力和运算能力。改善书写格式混乱、过程不规范、抓不住重点、不爱记笔记等不良的数学学习习惯。训练数学学习的逻辑思维能力,增强学生对数学的学习兴趣,提升学生对初 中数学学习的信心。
③英语衔接课程:
小 学与初 中英语大不同。小升初英语衔接课程,首先通过字母和音素的讲解,帮助学生进行小 学到初 中单词、句子、课文默背的衔接。通过听说读写训练,拓展学生课外阅读面、提升阅读速度、增强学生自信心。讲授初 中语法知识并进行专项练习和完形阅读做题技巧以及英语日常习作的书写格式等。进而全 方位衔接,做好中学英语应试教育的学习,而不是小 学简单的趣味英语学习。
三中英才课程特点
通过科学测评和诊断,精准层次分班
精准定位每位学生学习需求及目标
一对一或3人、5人、7人、9人小班
根据学生情况,匹配适合的精英师资
随时监管授课进程,及时调整教学
变“被动接受式”为“自主点拨式”
三中英才学校实力
一、 高素质的师资队伍方能确保高质量的教育及教学,三中英才学校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,毕业于重点院校,教学经验丰富,综合素养水平高。
二、三中英才具有先进的教学模式,针对小 学、初 中、高中三个不同的教学阶段,制定不同的教学方向,完成教学目标,使各各阶段的学生,都能够取得进步,提高成绩。
三、三中英才坚持分层教学的办学体系,因材施教,量身定制。根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的班组,科学教育。
四、三中英才坚持不让一个学生掉队,让每一位家长满意的教育理念,建立健全教学管理体系,对每个教学环节做到科学测评,提升教育质量,提供科学高 效的服务。
五、三中英才聘任多名资深心理教师,从事心理辅导工作多年,拥有的工作经验丰富,关注青少年心理健康,疏导心理难题,解决成长烦恼。
如何选择小升初衔接班
1、选正规辅导机构
培训机构众多且鱼龙混杂,家长要为孩子选择拥有多年办学经验、口碑好、师资力量强、课程体系完整以及学习环境好的机构。可以到机构现场实地考察,详细了解及体验课程。
2、选课程设置合理的机构。
衔接班顾名思义就是承上启下。承上、启下这两个环节都要兼顾。若您家孩子基础比较薄弱,就要选择多一点“承上”内容,把小 学阶段欠下的学习账补一补;若您的孩子基础还可以,就可以选择多一点“启下”内容,这样子新学期学起来就会相对轻松很多。在选择的时候就要首先了解清楚机构的课程设置情况,选择更适合自己孩子的衔接班才能做到真正的衔接。3、跟孩子商量。
3、孩子要不要上衔接班,孩子的意见也要适当听取,如果孩子没有收心,不愿意上或者是有很强的抵触情绪的话,还是要先做好思想工作,不然既浪费了孩子的时间,也没有取得好的效果,这就得不偿失。在上辅导班这件事上,家长要尽力和孩子达成一致。
重庆三中英才坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为5-19岁儿童青少年提供幼小衔接课程、幼少儿英语、中小 学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质、多样化的教育产品,累计服务重庆36万组家庭,拥有良好口碑。
三中英才在充分调研重庆学生需求后开设多元化班型,真正做到因材施教,可供不同需求的学生选择,包括一对一,完全个性精准教学;一对三、一对五小班教学,让学生们有同学陪伴又不失个性教学;15人标准中班,让学生们更多用同学氛围促进学习,共同进步;精英班,让追求卓越的学生能够在一起学习劲头更大。
作为重庆本土个性化辅导教育的首倡者,三中英才致力于为学生提供全 方位的个性化辅导与温馨的家庭式教育服务。通过发现学生的优势与不足,激发学生的学习兴趣及潜能,让学生拥有好的学习习惯及态度,为千万家庭孕育未来及希望。
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