重庆儿童美术培训课程
【 年龄阶段 】
3-5岁幼儿园学生和6-12岁小 学生
【 开办班型 】
8-10人班、12-15人班
【 教学目的 】
1、学习美术,能锻炼孩子的动手能力和培养孩子的观察力、想象力和创造力。
2、通过对事物的认识和描绘,促进脑部的发育。
3、重在激发幼儿和少儿的创新意识。
【 课程简介 】
美术课分为多个班型,通过年龄阶段的分配,进行针对性的培训。通过美术实践教学,使孩子具备初步的绘画基础,进一步提高孩子的美术知识和基本技能。
1、欢乐引入:通过游戏、故事等,在交流中导入,激发好奇心,提升学习兴趣。
2、知识讲解:师生互动,让学生了解、感受艺术知识点与艺术手法。
3、思维拓展:启发孩子主动思考、发散思维,构思创意点,行成自己的创作理念。
4、创作指导:教授实践创作技能,让孩子熟练进行作品创作。
5、创意实践:引导围绕主题进行创意创造,结合知识与想法输出作品。
6、分享表达:分享自己的作品及理念,建立孩子真正的自信。
三中英才课程有何特色
重庆三中英才学校
作为重庆本土教培行业的知名企业,三中英才始终秉承着“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观,“以陪伴成长”为服务理念,为5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务,累计服务重庆36万个家庭。目前,在重庆拥有直营校区30多家。
三中英才全职教师700多人,均为本科及以上学历。为与重庆本土学情接轨,三中英才链接公立校强大的教学资源,聘请重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高 级教师、市骨干教师作为成长导师,开展通识培训、专业技能培训和超级老师培训。老师们主动走出去,与在重点中学任教过的老师们切磋和磨课,从而让所有老师们更懂重庆新教育政策和新学情考情变化。
三中英才根据家长有对教育政策和家庭教育的需求,各个校区开设英才大讲堂,定期举办升学规划、政策分享、家庭教育、行为习惯等主题讲座和互动活动,帮助父母们了解新的教育政策、家庭教育常识和学生心理等,缓解家长们的焦虑,让家长们在培养孩子成长成才的道路上不再孤单。
三中英才优势实力
本土教育标杆 二十年品质相传
四轮选三培训 专业实力雄厚
秉承教书育人 铸就教学精品
思维学习工具 构建知识导图
沙坪坝区:
重庆三中英才沙坪坝三峡广场教学中心
重庆三中英才陈家桥中学教学中心
重庆三中英才沙坪坝凤天路重图教学中心
江北区:
重庆三中英才江北鲁能星城教学中心
重庆三中英才江北观音桥教学中心
重庆三中英才江北南桥寺教学中心
高新区:
重庆三中英才大.学城龙湖U城教学中心
巴南区:
重庆三中英才巴南李家沱花溪教学中心
渝北区:
重庆三中英才渝北龙湖新牌坊教学中心
重庆三中英才渝北两江春城教学中心
两江新区:
重庆三中英才两江新区汽博中心教学中心
重庆三中英才两江新区两江星光教学中心
渝中区:
重庆三中英才渝中区大坪英利教学中心
南岸区:
重庆三中英才南岸南坪城市广场教学中心
重庆三中英才南岸融侨金辉广场教学中心
重庆三中英才南岸茶园金科教学中心
九龙坡区:
重庆三中英才九龙坡杨家坪教学中心
重庆三中英才九龙坡谢家湾教学中心
儿童美术教育,并不以培养少数画家为目的,它是对人进行心理、思想、情操和人格的教育,是素质教育,是全 面育人的教育。
一、培养儿童的知觉
绘画以视觉和触觉为主,感觉是人类发展认识的先决条件,儿童的认知能力多依赖形象思维。发展感官,促进智力发展是绘画艺术不可替代的优势。
二、培养创新能力
创造意识与能力是未来社会人必须具备的重要心理素质。绘画可以让儿童通过创造,培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想和想象,有思考和规划能力。
三、培养丰富的情感
情绪是学习的动力,绘画有助于儿童情感宣泄,使身心发展得到平衡。审美教育可以陶冶情操,使儿童的情感境界得到升华。
四、开发思维能力
孩子们的视觉思维是通过观察进行的,是早期的思维活动。创设视觉符号来表示认知,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维的发展。美术活动还能激发儿童的知觉和思维方式。
五、提高实践能力
绘画的特点是动手操作,新的媒材、科技不仅容易引起孩子的兴趣,而且能培养孩子探索学习的习惯和尝试解决问题的方法。
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