三中英才创意美术培训课程以绘画性游戏为载体,通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等感官以及多样化的创作材料,让孩子从感知到运用点、线、面进行构图造型,从而开拓思维,让内心世界得到充分表达。
招生对象:
3-12岁幼儿及少儿
开设班型:
3-5岁美术启蒙班、6-8岁美术畅想班、8-10岁美术创作班、10-12岁素描漫画班、美术特长班等
培养五 大美术核心素养:
图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解
培养六大关键能力:
想象力、专注力、观察力、审美能力、自我表达能力、创新能力
美术教学理念:
1、艺术与生活相结合,以专业素养为每个孩子翻译生活中的美
2、适龄培训,根据孩子的生理心理发展特征实施教学
3、小班授课,充分关注、尊重每一位孩子
4、创新教学,无范画、引导式教学
5、专业课程,建立美术、趣味、教学三大课程体系
1、获得稳固的知识技能:通过对基础知识进行系统梳理,精讲各科重点、难点,不仅让学生听懂、学会基础知识,而且使学生深刻理解基本概念,并能够灵活运用。
2、形成良好的思维品质:通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路,帮助学生获取解题的思考办法,逐步提高学生思维品质和学习能力,让学生获得学习信心。
3、提升学科能力,获取制胜法宝:强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力,迅速提高学生解析综合题、难题的能力,在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。
4、养成良好的学习方法和习惯:通过培养良好的学习方法和习惯,使学生在今后的自主学习中无师自通。
本着以人为本的精神培养出了大批教师,教师本科以上学历众多,涵盖英语、汉语言文学、数学、化工、物理、生物、历史、政治学等十多个专业。学校以强大的教学研发团队为依托,全职教师为骨干,在保证学术严谨性、教学规范性的前提下组建了一支实力强劲的教学管理队伍。
积极倡导结合学校教育、家庭教育、辅导机构教育三位一体的立体式教学管理法。推出一个学生一个教学服务团队的先进教学管理模式。尊重和关注学生的个体差异,深入挖掘学生的潜能,使其在接受巩固知识的同时开拓思路,养成良好的学习习惯,促进学生的发展全方面发展。
通过对学生量化的服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、量身定做教学方案、进行科学的辅导教学,引导学生养成良好的学习习惯、开拓学习思维。根据学生具体情况,制定课外拓展方案,让学生在提高学习成绩的同时提高各方面综合素质,为学生的终身打下坚实的基础。
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
1、培养观察感知力
儿童学美术可以发展儿童观察能力和感知能力,形成敏锐的观察力和细腻的感知力,绘画需要细心观察,对身边的事物观察也会越来越仔细,这样让孩子对所画的内容有更深的了解。
2、锻炼动手能力
儿童在画画的同时也锻炼了动手能力,通过认识不同的事物来获取新知识,获得自信心、恒心和耐心等,能使得儿童的脑、眼、手并用,从而促进身心的成长发育。
3、培养思维能力
儿童学美术可以发展思维能力和独立能力,促进形象思维和逻辑思维发展,在构思、布局、设色、修整等过程中学会独立思考,形成独立自主的好习惯。
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