导 语
通过学习重庆三中英才学校系统的奥数课程,开发学生智力水平,拓展思维广度,培养思维严谨和灵活性,另外为今后小升初或将来的学习做准备。重庆三中英才教育是一家放心消费品牌教育机构,于2012年荣获年度放心的消费品牌教育机构,我们可以不相信广告出来的东西,但是口碑还是值得信任的,多年来,三中英才教育一直都收到外界好评,口碑非常好。
重庆小 学奥数辅导班
开设课程:
小 学各阶段奥数
开设班型:
一对一、3人班、5人班、7人班等
课程内容:
小 学一年级:启发思维、以全新的学习方法让学生愉快的状态中掌握知识要点,形成条理,学会举一反三和创造性思维,为今后的学习打下扎实的的基础。
小 学二年级:培养孩子良好的学习习惯和思考习惯,将受益终生多元、新颖的题型,弥补课内学习的狭隘,开拓抽象以及逻辑思维,帮助学生拉开差距,取得高分。
小 学三年级:奥数训练班是帮助学生在基本知识点学习的基础上,对数学知识和理论进行归类,总结和扩充,深入了解所学数学知识的本质规律,从而在思维上建立观察问题,分析问题和解决问题的模式,为今后进一步深造打下坚实的基础。
小 学四年级:数学形象思维向抽象思维的过渡阶段,课程设计数与计算,图形与几何,生活中的数学问题等多方面的内容,逐步使孩子逻辑思维形成,进一步发展孩子想象性思维能力、分析性思维能力,判断性思维能力,创造性思维能力。
小 学五年级:侧重思维方式的转变,顺利渡过五年级分水岭,培养思维广度,轻松应对各个知识点的综合考察,学习能力与学习方法综合提升。
小 学六年级:全 面复习奥数知识点,强化练习,备战小升初考试。
1、找问题
个性化科学评测,对学生进行测评诊断,分析现状,找出问题,制定辅导方案。
2、讲重点
同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。
3、补基础
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让学习充满自信。
4、攻难题
引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
5、授方法
授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授学习方法。
三中英才学校实力
一、 高素质的师资队伍方能确保高质量的教育及教学,三中英才学校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,毕业于重点院校,教学经验丰富,综合素养水平高。
二、三中英才具有先进的教学模式,针对小 学、初 中、高中三个不同的教学阶段,制定不同的教学方向,完成教学目标,使各各阶段的学生,都能够取得进步,提高成绩。
三、三中英才坚持分层教学的办学体系,因材施教,量身定制。根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的班组,科学教育。
四、三中英才坚持不让一个学生掉队,让每一位家长满意的教育理念,建立健全教学管理体系,对每个教学环节做到科学测评,提升教育质量,提供科学高 效的服务。
五、三中英才聘任多名资深心理教师,从事心理辅导工作多年,拥有的工作经验丰富,关注青少年心理健康,疏导心理难题,解决成长烦恼。
2000年创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所
2001年构建家庭教育课程体系
2002年在重庆率先推行“骨干教师授课”模式
2003年在重庆率先推行“固定教学场所”模式
2004年推出三 大教学理念构建学生学习成长体系
2005年帮助学生突破千人次
2006年新增杨家坪、南岸区、江北区教学点
2007年新增渝中区、龙湖、陈家桥教学点
2008年新增知联三楼高中教学点
2009年组建高水平、专业化教研团队
2010年新增立海大厦、欣阳广场教学点
2011年组建教学管理部,对教学质量进行管理提升
2012年新增巴南区李家沱教学点
2013年新增北部新区星光学校教学点
2014年新增清华源教学点
2015年新增融侨、汽博教学点
2016年新增鲁能教学点
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪坝拉摩教学点
2019年新增奉节、大坪英利、龙湖U城教学点,服务16个美好社区
2020年教学点数量近30家
1、枚举法
奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目,用普通的方法很难列式解答,有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法,根据题目的要求一一列举基本符合要求的数据,然后从中挑选出符合要求的答案。
2、正难则反
有些数学问题如果从条件正面出发考虑有困难,那么可以改变思考的方向,从结果或问题的反面出发来考虑问题,使问题得到解决。
3、直观画图法
解奥数题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使学生容易搞清数量关系,沟通已知与未知的联系,抓住问题的本质,迅速解题。
4、倒推法
从题目所述的结果出发,利用已知条件一步一步向前倒推,直到题目中问题得到解决。
5、巧妙转化
在解奥数题时,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。
6、整体把握
有些奥数题,如果从细节上考虑,很繁杂,也没有必要,如果能从整体上把握,宏观上考虑,通过研究问题的整体形式、整体结构、局部与整体的内在联系,只见森林,不见树木,来求得问题的解决。
重庆三中英才家庭教育服务所于2000年在沙坪坝区创立,标志着三中英才的成立,经过20年深耕重庆的发展,三中英才从原来的7个人发展成700多人的大家庭,从原来的一个教学点发展成超30个直营校区,校区总面积超6万平米,从原来的服务中学家庭拓宽到服务3-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。
三中英才坚持不忘初心,牢记使命的战略定力,继续强化教学实力和教学服务体验,逐步打造教学驱动型的发展格局,形成以素质能力驱动学习进步的教育产品内核;持续为3-19岁青少年家庭提供多元化的产品服务,建立一站式、全周期、个性化的产品生态群,精准匹配家庭个性成长,从商圈到社区,让三中英才随时随地陪伴在家庭身边,满足家庭多元化需求;坚持人才第 一的可持续发展战略,精细化标准化管理,让更多的优 秀人才在企业发展中绽放夺目的人生价值。
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