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更新时间:2023-11-10 10:45

重庆龙湖花园儿童美术学校

来源:三中英才 时间:2023-11-10 10:45:35 浏览:232
重庆三中英才美术培训班按照少儿的年龄、课程的难易排列,涵盖不同的创作方式,运用到不同的作画工具,分别锻炼孩子的各项绘画技能。
导  语
重庆三中英才以儿童创意美术为基础,注重美术基础知识的学习和美术基本技能的培养,提高孩子的审美能力和创造能力。重庆三中英才成立于2000年,是一家专门从事中小 学生课外辅导的大型教育机构,拥有科学的教育体系、优 秀的教师队伍和先进的管理团队。
重庆儿童美术培训课

课程名称:

少儿创意美术培训班

课程详情:

重庆三中英才儿童美术培训课程是针对3-12岁儿童通过绘画来启发培养创意性思维的美术课,课程通过阶梯式螺旋式设计原则,把自然、人文、科学等知识导入到每节课中。通过老师和科技技术,导入双师浸入式教学方法,让儿童自由原创完成每节课艺术创作,培养孩子的想象力、创造力,培养孩子的综合素养。通过体系课程学习,让孩子们学习到自然、人文、科学等知识,更重要的是培养孩子的创意思维能力。三中英才专业美术师资团队设计的创意思维美术课程体系获得家长和孩子的一致认可。

教学模式:

8-10人班、12-15人班

教学地点:

龙湖U城、陈家桥、三峡广场、英利大融城、凤天路、杨家坪、万象城、南坪城市广场、融侨金辉广场、茶园金科、花溪土桥、星光学校、龙湖源著、两江春城、南桥寺、重光、鸳鸯、汽博等校区开设少儿美术培训课程

上课时间:

少儿美术培训课程学期内周末或晚间上课;寒暑假白天或晚间上课

三中英才课程特色
全 方位测评

由老师对学生的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做专业全 面测试,找到学习问题的真正原因。

量身定制

以测评结果为依据,一个学生配备一个任课教师+班主任+心理咨询师的专业团队,一个学生制定1套个性化辅导方案。

因材施教

有经验的学科老师一对一或小班授课,针对学生具体情况,因势利导,注重学习方法的培养与思维能力的拓展。

心理辅导

心理辅导老师随时关注学生状态,帮学生疏导及调节心态,激发斗志,树立信心,以达到好的学习状态。

习惯矫正

学科老师、班主任、亲子顾问将共同帮助孩子和家长发现不良行为习惯,及时纠正调整,为持续学习打好基础。

全程跟踪

班主任全程监督指导,定期回访,即时反馈,随学生的变化修订调整辅导方案,以取得好的学习效果。

学校介绍
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重庆三中英才家庭教育服务所于2000年在沙坪坝区创立,标志着三中英才的成立,经过20年深耕重庆的发展,三中英才从原来的7个人发展成700多人的大家庭,从原来的一个教学点发展成超30个直营校区,校区总面积超6万平米,从原来的服务中学家庭拓宽到服务3-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

三中英才坚持不忘初心,牢记使命的战略定力,继续强化教学实力和教学服务体验,逐步打造教学驱动型的发展格局,形成以素质能力驱动学习进步的教育产品内核;持续为3-19岁青少年家庭提供多元化的产品服务,建立一站式、全周期、个性化的产品生态群,精准匹配家庭个性成长,从商圈到社区,让三中英才随时随地陪伴在家庭身边,满足家庭多元化需求;坚持人才第 一的可持续发展战略,精细化标准化管理,让更多的优 秀人才在企业发展中绽放夺目的人生价值。

为什么选择三中英才
先进的教学理念

个性化创新教育理念,一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,真正做到针对性辅导

雄厚的师资力量

丰富个性化教学经验的教师,充分了解当地中小 学教学和考试特点,创造丰富的教学情境,为学生提供专业服务

丰富的辅导内容

校内各科目个性化1对1或各种精品小班教学,面向基础知识薄弱的学生提供个性化委托辅导,提供差异服务

独特的教学方法

全程1对1个性化或小班教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的133提升计划

个性化服务流程

为每一个学生进行个性化诊断测评、匹配适合的优 秀教师、量身定做个性化学科方案,进行个性化辅导教学

多对一服务模式

专业的教育咨询师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任老师、优 秀的陪读教师、心理咨询专 家为学生服务

三中英才教育环境
  • 活动环境
  • 课外活动
  • 学习环境
  • 学习环境
  • 学习环境
  • 公益活动
怎么教少儿学好美术

1、少儿美术教育以培养兴趣为首要目的

少儿美术教育首先是培养兴趣、发展想像力和创造力,而不是专业技能训练。其美术活动的过程,是培养手眼协调、细致的观察力、敏锐的想像力,大胆的创造力的早期智力开发过程。

2、丰富少儿的感性认识,指导少儿学会观察

观察是少儿认识世界,获得知识的重要途径,少儿应更多接触外界,观察有特点、比较新奇的现象,培养其完整地认识与表达事物的能力。

3、丰富多彩的表现形式,采用多样化的教学方法

求异、好奇是少儿时期的重要的特点,一成不变的绘画材料和教学手段,只会使孩子感觉索然无味。多样化的表现形式,可以激发孩子的求知欲。

4、遵循幼儿成长规律,理解和尊重幼儿作品

“就会瞎画”、“一点都不像”,“像”与“不像”的评价标准,正是大部分家长的误区所在。要知道,这种“不像”的画正是孩子对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露,是真、善、美的体现,也正是这种活动启迪他们的心智,培养他们的个性品质。

以上是重庆三中英才提供的关于“重庆龙湖花园儿童美术学校”的相关内容,更多三中英才介绍、培训课程 、教学团队、校区地址 、开班时间、 新闻动态 等详情,请点击了解 三中英才 了解、 留言或拨打页面电话咨询,我们会及时为您服务并预约体验课程。

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