更新时间：2023-11-10 10:38
重庆渝北初升高衔接补习课程
来源：三中英才
时间：2023-11-10 10:38:24
浏览：253
重庆三中英才初升高衔接补习课程弥补学校课堂教学不足之处，解决准高一学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题。
导 语
重庆三中英才初升高衔接班帮助准高一学生全 面学习及巩固高一学科知识，掌握各科学习的方法，培养发现、探究、解决问题的能力。重庆三中英才是一家扎根于重庆的中小 学教育培训机构，一直致力于中小 学文化课培优辅导和学习能力的培养，并创造完整的目标式全程智能培养体系。
重庆新高一预科班
适用学生：
初 中毕业的准高一学生，就读高一预科班
辅导学科：
语文、数学、英语、物理和化学单科或全科初升高衔接
学习目标：
帮助初升高学生纠正偏科、弥补弱项、巩固基础，建立并完善学科知识体系，提前进入高一学习状态。
课程内容：
1、九个学习模块，全科辅导，教学资深老师讲堂、知识总结、同步测练、模拟真题，流程式结构，遵循讲练结合学习节奏设计
2、知识分布全 面，层次性强，立足于教材，围绕重点，突破难点，把握考点，适当拓展，玩转方法。
3、全 面分析考试失分知识点、定向攻克、查漏补缺、突破薄弱学科，巩固知识点；注重学生学习思维的塑造和学习习惯的养成。
班型设置：
3-5人、7-9人精品衔接小班或一对一个性化衔接班
怎么做好初升高衔接
1、培养主动学习的习惯
高一新生要主动、有计划地进行巩固、理解、拓展、领悟式的自学，学习内容和练习量因人而异。
2、构建知识网络
进入高中，概念学习、理解很重要，学生要联系概念产生的背景，通过正、反比较，掌握概念与概念的区别，并形成知识网络。
3、掌握学习方法
（1）准确运算，运用合理步骤，寻找简化的途径，提高运算的成功率。
（2）课堂上认真听讲，独立思考、勤于钻研，这是非常重要的。不要放过任何一个疑点，无论是听课还是解题，都要注意反思、检验。
（3）及时归纳单元、章节知识点，抓典型问题，不盲目使用课外资料，要根据自己的情况选择合适的辅导材料系统地训练。
三中英才辅导优势
-
智能测评
先诊断后学习，认真分析每个孩子的差异与不足，从问题出发。
-
培养方案
根据每个孩子特点，制定针对性学习方案，有效解决学习问题。
-
学情报告
课中教学家长远程旁听，课后学情反馈，全 方面保障学习质量。
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个性教案
根据学生大致的知识缺陷范围，生成针对这名学生的个性化教案。
关于三中英才教育
重庆三中英才成立于2000年，拥有近30家教学点，秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念，为6-18岁儿童青少年提供高品质、多样化的学科辅导和素质教育服务。
三中英才凭借20多年的教学经验沉淀，结合重庆各区的教学大纲和目标，根据重庆学情特点自主研发本土教学资料多套，根据政策区块化进行模块化教学方案设计，结合重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生分层教学，紧密贴合各区公立校的教学进度和难度，让教材教学更适合重庆本地中小 学和中高考的特点。
三中英才为学生个性化的教学服务和精准化的生涯规划服务，进行性格测评、职业方向测评和学习测评，根据其所在学校的教材版本、教学进度、学习梯度以及个性特点制定出适合学生的学习计划，选择匹配适合的老师和班型。
为什么选择三中英才
先进的教学理念
个性化创新教育理念，一个学生一个教学团队，一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，真正做到针对性辅导
雄厚的师资力量
丰富个性化教学经验的教师，充分了解当地中小 学教学和考试特点，创造丰富的教学情境，为学生提供专业服务
丰富的辅导内容
校内各科目个性化1对1或各种精品小班教学，面向基础知识薄弱的学生提供个性化委托辅导，提供差异服务
独特的教学方法
全程1对1个性化或小班教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的133提升计划
个性化服务流程
为每一个学生进行个性化诊断测评、匹配适合的优 秀教师、量身定做个性化学科方案，进行个性化辅导教学
多对一服务模式
专业的教育咨询师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任老师、优 秀的陪读教师、心理咨询专 家为学生服务
教学师资团队
赵老师：语文主讲教师，毕业于重庆师范大.学，在从事教育工作的过程中，与孩子们的相处和交流之中，越发热爱教师这份职业。相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。以亲切自然的风格，引领学生在文学的殿堂遨游。
易老师：毕业西南师大数学专业，中学数学教师，7年教学经验，善于调动学生积极性，教会学生正确的学习方法，学生进步明显。
候老师：英语专业硕士毕业，善于励志教育、赏识教育及感恩教育，引导孩子快乐学习，建立自信，将所学知识“秀”出来，让孩子们学会享受学习，学以致用。
范老师：中学物理教师，九年教学经验，熟练掌握初高中物理教材，对中高考考点有独到见解，让学生得法于课内，得益于课后。教学理念：用我的爱心，使你开心；让我的用心，换取你的信心。
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