重庆高三文化复习营哪个实力强

高考补习班简介：

高考是学生综合素质的考察，通俗地说高考从知识、能力、考试策略、心理素质等四个方面考察学生的综合素质。复习中，应以专题复习为主，突出知识的横向联系与延伸、拓展，在解题方法和技巧上下工夫，提高解决问题的能力。

适合对象：

高三全体学生，包括复读生、艺考生、体考生等

课程内容：

1、老师对学生进行测评，找出学生学习中的薄弱点，设计针对性的方案；

2、夯实基础：复习课本知识，系统梳理和归纳课本知识点，让学生在自己的头脑里形成系统的知识组块，并连成一条有条理的线。

3、进行考试训练，使学生习惯考试的氛围，掌握考试的时间分配，使学生在面临考试的时候正常发挥。

高考补习三步走：

1、入学诊断：学校老师给学生进行考试，完成诊断，找出学生的短板。

2、补习方案：我校老师根据学生入学时的成绩测评，制定适合学生涨分的复习计划，攻破学生的薄弱点，让学生的学习全 方位无死角。

3、全程辅导：学校老师全程陪同学生辅导，跟进学生学习进度，关注学生心理，定期与家长沟通，告知家长学生的学习情况。

班型设置：

一对一、3人班、5人班、7人班或按需求定制。

上课地点：

重庆沙坪坝、江北、渝北、九龙坡区、渝中区、南岸区等。

高考总复习方法

1、回归课本教材

教材是学生学习、复习的基础，也是出题人出题的基础，这些年的不少高考题直接或间接来源于教材。静心回归教材十分必要，一是记忆知识点，查漏补缺，二是复习课后练习，借鉴答题方法。

2、梳理各类知识、题型及答题步骤

进入高三，已做过大量的专题与套题，无论是哪类问题，一定都有其出题角度及答案的规律性，进行比对梳理，可以得出一些规律，从而举一反三。

3、练习高考及模拟试题

练习模拟试题以套题为主，专项为辅；高考题为主，模拟题为辅；全国卷为主，地方卷为辅。做题要讲究效果，要追求速度与正确率的平衡，把握好题目的时间分配。

4、寻找新型题目

每年的高考题都有创新，各地模拟题中的新型题，都是出题人匠心独运的，要特别关注，及时收集。

三中英才教师团队

严老师：高中数学老师，多年毕业班教学经验，对高考命题方向及水平测试有深入的研究，课堂上能有效地提高学生的学生的兴趣，引导学生形成良好的教学思维方法，教学效果显著，深受学生及家长的欢迎。

杜老师：五年语文教学经验，具强有力的教研能力，是学校语文组的骨干教师，多次担任中心大型公开课的主讲工作，对上课流程及课堂把握有独特的方法，能让学生学得轻松、体会成功。所教学生进步明显，深受学生家长欢迎。

吴老师：高 级教师，从事物理教育工作近二十年，多次被评为优 秀教师，热衷于研究特色教育和特色教学，多次举办学生心理教育、学习习惯的培养、学习能力与智力开发等专题讲座。

赵老师：毕业陕西师大英语专业，本科学历，高中英语教师，毕业班教学经验丰富，崇尚情感教育，让学生在轻松愉悦的氛围中学习，多次辅导学生在全国中学生英语能力大赛中获奖。

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