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更新时间:2023-11-10 10:35

重庆土桥小升初英语补习营

来源:三中英才 时间:2023-11-10 10:35:08 浏览:237
重庆三中英才小升初辅导班先诊断后上课,找到学科症结是关键;进行课前教案调整,课中查漏补缺,课后答疑解决问题。

重庆三中英才小升初考试培训课程帮助学生进行小 学 阶段语文、数学及英语学科的查漏补缺,注重能力的提升,实现重难点突破,在小升初考试中取得好的成绩。重庆三中英才的校区分布为沙坪坝校区、渝北龙湖校区、南坪校区、杨家坪校区、江北观音桥校区、渝中区大坪校区、陈家桥校区、李家沱校区、龙湖星光校区、汽博奥园校区、南岸融侨校区等等。

三中英才小升初备考班

适用对象:
为小升初考试做准备的小 学生
教学模式:
一对一或精品小班面授教学

课程内容:

【小升初语文】
大致分为基础知识、阅读和作文。
1.基础知识包括字音、字形、形近字、词语混淆、成语、谚语、古诗词背诵、文学常识等。其中,古诗词多考察古诗词的默写,同时还需要总结各类型的诗句。如思乡、边关戍守、送别、春夏秋冬等类型的古诗句。
2.阅读分为:记叙文、说明文、议论文三大板块。细分为修辞方法、表达方式、表现方法、记叙顺序、描写角度等等。
3.作文靠近生活,主要考察孩子的生活经历和情感。小 学作文只要求情感的真实流露,孩子需平时多多练习和素材积累,同时加强自己的写作技巧。
【小升初数学】
1.数学需要对公式、定义的了解、掌握、应用。
2.掌握小 学阶段数学的知识脉络,对整体有了解,从而强化薄弱环节。
3.专题复习,查缺补漏,一个一个专题有计划、有节奏的复习。
4.建立错题题集,总结出错的原因,查缺补漏,夯实基础。
5.总结数学解题技巧。

三中英才辅导优势

  • 智能测评

    先诊断后学习,认真分析每个孩子的差异与不足,从问题出发。

  • 培养方案

    根据每个孩子特点,制定针对性学习方案,有效解决学习问题。

  • 学情报告

    课中教学家长远程旁听,课后学情反馈,全 方面保障学习质量。

  • 个性教案

    根据学生大致的知识缺陷范围,生成针对这名学生的个性化教案。

三中英才教育实力
  • 办学经验丰富
  • 师资力量雄厚
  • 服务流程完整
  • 校区分布较广

三中英才教师团队

严老师:高中数学老师,多年毕业班教学经验,对高考命题方向及水平测试有深入的研究,课堂上能有效地提高学生的学生的兴趣,引导学生形成良好的教学思维方法,教学效果显著,深受学生及家长的欢迎。

杜老师:五年语文教学经验,具强有力的教研能力,是学校语文组的骨干教师,多次担任中心大型公开课的主讲工作,对上课流程及课堂把握有独特的方法,能让学生学得轻松、体会成功。所教学生进步明显,深受学生家长欢迎。

吴老师:高 级教师,从事物理教育工作近二十年,多次被评为优 秀教师,热衷于研究特色教育和特色教学,多次举办学生心理教育、学习习惯的培养、学习能力与智力开发等专题讲座。

赵老师:毕业陕西师大英语专业,本科学历,高中英语教师,毕业班教学经验丰富,崇尚情感教育,让学生在轻松愉悦的氛围中学习,多次辅导学生在全国中学生英语能力大赛中获奖。

机构简介
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重庆三中英才前身为2000年创办的重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所,是一所集家庭教育研究、家庭教育咨询、心理咨询、学习法指导、学科辅导及素质教育为一体的教育培训机构。课程包括小初高各年级各学科同步辅导、小升初、衔接班、奥数、中考冲刺、艺考辅导、高考补习以及书法、美术、编程等素质教育。

三中英才经过近二十余年的发展,现已在重庆主城各区成立多家直营分校,校区环境舒适安静,交通便利,已为众多的学生提供优质的教育培训服务,让数以万计的学子圆梦理想学校。三中英才秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,针对于不同年龄段的学生针对性的提出不同的辅导形式和教学课程,采用科学的教学理念,同时不断更新教学资源,让学生在提高学习成绩的同时能够提升自主学习的能力,快乐学习、健康成长。

如何备战小升初考试

1、多做专题练习

做语数外专题练习不能只看做了多少道题,而要保证练一道会一道,真正的理解并掌握所做的题目,日积月累,重点难点也就不再是问题。

2、多做模拟真题

真题的练习包括各个学校历年的小升初考试真题。做真题可以使学生更好的了解近几年的考试方向和考试的重点,有助于在平时的学习中找到突破口,集中力量学好考试中常见的题型。

3、查漏补缺

每个孩子起步的早晚不同,难免有些内容是别人学过而自己没学过的,一旦考到就非常吃亏。那么一定要利用课间找把这些遗漏的知识补起来。

4、做好基本功训练

基本功非常重要,比如数学计算,一旦算错可能整道题都丢分,所以计算能力的训练特别重要。每天花10-15分钟做10道计算题,检验正确率,一方面可以提高计算能力,另一方面提高在时间紧迫的情况下做题的抗压能力。

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