更新时间：2023-11-10 10:31
重庆渝北排名高的三年级语文补习课程
来源：三中英才
时间：2023-11-10 10:31:37
浏览：230
重庆三中英才小 学语文辅导班为学员提供更良好的学习环境和学习体验，并有针对性的教学方案保障学员的学习效果，针对性的作业帮助学员巩固课堂语文知识。
导 语
重庆三中英才小 学语文学习班课程重在系统梳理，构建完整语文知识体系，提升字词理解、阅读方法及写作技巧，训练学生阅读能力，体会中心思想，积累语言素材。重庆三中英才目前在重庆拥有教学点近30个，秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念，为6-18岁青少年提供高品质、多样化的教育课程。
重庆小 学语文提分班
适用对象：
小 学一年级至小 学六年级
辅导科目：
小 学各年级语文
教学内容：
1、夯实基础，培养学生的语言表达能力、沟通交流能力及逻辑构造能力。
2、运用丰富、有趣的教学手法激发孩子的学习兴趣，培养良好的学习习惯。
3、提高识字质量，过听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力，加深生字记忆。
4、系统梳理，构建完整知识体系。提升字词理解、阅读方法及写作技巧。
学习目标：
对小 学语文课程进行系统、查漏补缺、强化辅导，帮助学生提高学习能力。
课程流程：
1、学前诊断：知识、心态、学习习惯、学习方法综合测评；
2、定制方案：针对学生知识框架、学习方式方法定制个性化辅导方案；
3、匹配：根据学生个人情况，因材施教匹配教师；
4、磨课：根据上课的形式、上课内容、难易程度进行磨课；
5、个性化教育和管理：个性化教学管理，培养孩子良好学习习惯；
6、家校配合：每次补习情况及时反馈至学管师及家长；
7、效果达成：根据学生接受程度，优化辅导方案。
授课地点：
龙湖U城、陈家桥、三峡广场、英利大融城、凤天路、杨家坪、万象城、南坪城市广场、融侨金辉广场、茶园金科、花溪土桥、星光学校、龙湖源著、两江春城、南桥寺、重光、鸳鸯、汽博等开设小 学语文辅导班
三中英才服务优势
1、360度全 方位测评
家长、孩子作360度全 方位测评,知识测试、效能评测、方法评估。
2、个性化学习方案
个性化学习方案，符合孩子学习的类型、习惯和方法针对性弥补知识薄弱点、巩固优势。
3、1对1个性化或小班教学
选择合适的教师进行1对1个性化或精品小班辅导教学。
4、管理师全程追踪
学习管理师全程跟踪，学习指导，习惯督导、调节心态,激发斗志全程陪读，及时答疑解惑家校联系，沟通无障碍。
5、个性化减负增分
个性化学习减负增分，人格健全、心理健康、能力全 面提升。
三中英才优势
1、创新的辅导模式
完善的学习个性化解决方案，一套方案只针对一位学生。
2、卓越的教师团队
教学研究组、教学顾问组、中高考研究组等多个团队关注和辅导。
3、严谨的办学态度
全程教学跟踪评测，考学结合，把握细节准确到位。
4、专业的服务品质
专业教育咨询配合科学测评系统，签署协议保证教学效果。
5、适宜的教学环境
专业化教室、阅读室、自习室，校区遍布主城区，身边教学灵活选择。
三中英才教学环境
小 学语文学习习惯
要学好小 学语文，先要培养好的语文学习习惯：
1、培养小 学生语文学习的课前预习习惯。预习是学生学习的第 一个环节。预习是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好知识上的准备工作。
2、培养小 学生语文学习的课堂听课习惯。听课是学生接受新知识，学成新技能的重要的学习环节。要提高听课效率，必须培养良好的听课习惯。良好的听课习惯表现在专心听讲，大胆质疑，并善于发表己见，积极联想，分析探究，用心听记。
3、培养小 学生语文学习的复习习惯。小 学生要按照自己的学习计划，自主地完成旧知识的重温工作。使知识在记忆里的痕迹得到强化，防止时间过久，积累下来的知识痕迹逐渐消退。
4、培养小 学生语文学习的作业习惯。为巩固小 学生所学过的语文知识，培养用语文知识解决实际问题的能力，应完成一定的作业。包括复习后理解课文的内涵，联系作业的目的要求，运用语文的基础技能，打开思路，表达正确的答案，按时、足量、优质地完成作业。
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