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更新时间:2023-11-10 10:28

重庆渝中区少儿绘画考级学习班

来源:三中英才 时间:2023-11-10 10:28:48 浏览:234
重庆三中英才针对3-12岁幼儿、少儿专门开设美术启蒙班、畅想班、创作班、素描班、漫画班、美术特长班,满足不同孩子美术学习需求。

重庆三中英才少儿美术培训课程由美术、儿童心理学、幼教等领域专 家构成教研团队,结合儿童心理及学习发展特点与规律研发。重庆三中英才开设一对一及各种精品小班课程,为6-18岁儿童青少年提供少儿素质教育、中小 学学科辅导、中高考冲刺、出国留学考试等全学科、高品质、多样化的教育产品。

重庆少儿美术班

适合对象:

3-12岁对美术、绘画有兴趣的幼儿、少儿

班型设置:

8-10人、10-15人,按年龄分阶学习

课程内容:

3-4岁:培养孩子大胆涂鸦、不受约束的个性,针对该年龄段孩子生理与心理特点,采用炫彩棒,油画棒,水彩,水墨等绘画材料激发孩子的绘画兴趣,从而更好的进行启蒙训练。

4-5岁:主要结合色彩游戏、图形游戏、手工游戏的教学形式,采用画、拓、印、粘、 拼、接等教学方式,进一步培养孩子对美术的兴趣与爱好,提高认知能力。

5-6岁:该年龄段孩子对事物认知能力提高课程逐步深入学习对称与平衡、主体与背景、冷色与暖色、重复与变化等美术专业知识,提升对美的感受。

6-7岁:对线条形状、色彩认知的基础上,进一步对图案、材料、形式的多维尝试,充分表现孩子的想象力。

7-10岁:在模仿表现的基础上, 充分利用物象的相似、相关、相对等特性展开想象。创造新的艺术形象,让孩子的创新能力充分提升。

10-12岁:引导孩子进行感觉写生、实物写生、图片创作、故事创作等多种创作内容认识并熟悉不同绘画材料与工具,培养孩子对画面节奏疏密、空间的艺术处理。

上课地点:

渝中区、九龙坡区、沙坪坝区、高新区、南岸区、江北、渝北区、巴南区、两江新区

三中英才教学亮点

1、以学生为中心组织教学内容,设计教学活动。教学内容注重生动性、启发性、知识性;教学活动体现参与性和创造性的培养。

2、独特的双向互动式兴趣教学法,个别化体制教学,针对性辅导,可以有效的调动学生参与的积极性,让每个学生都有参与的机会,每个学生都能体会到学习的高峰体验,以此树立学生学习的信心。

3、注重培养学习能力,形成个性化的学习方法和学习习惯。

4、重视培养学习观念,我们推行个性化学习观念,把所学学科艺术化、立体化、动态化。

5、在关注学习成绩的同时,注重培养学生健康心理和成功品格。

重庆三中英才简介

重庆三中英才坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为5-19岁儿童青少年提供幼小衔接课程、幼少儿英语、中小 学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质、多样化的教育产品,累计服务重庆36万组家庭,拥有良好口碑。

三中英才在充分调研重庆学生需求后开设多元化班型,真正做到因材施教,可供不同需求的学生选择,包括一对一,完全个性精准教学;一对三、一对五小班教学,让学生们有同学陪伴又不失个性教学;15人标准中班,让学生们更多用同学氛围促进学习,共同进步;精英班,让追求卓越的学生能够在一起学习劲头更大。

作为重庆本土个性化辅导教育的首倡者,三中英才致力于为学生提供全 方位的个性化辅导与温馨的家庭式教育服务。通过发现学生的优势与不足,激发学生的学习兴趣及潜能,让学生拥有好的学习习惯及态度,为千万家庭孕育未来及希望。

三中英才学校特色

  • 专业师资
    三中英才的各科主讲教师,都是在经过层层选拔之后,才能后走上讲台执教。时至今日,他们以丰富的教学经验,和突出的教学成果,深受学生好评。
  • 方法独特
    三中英才自主研发的133教学法经过多年的发展,已经形成一套完整的教育体系。该教学法至始至终贯穿三中英才的整个教学过程,效果突出,备受推崇。
  • 课程齐全
    三中英才专注于小初高课外教学辅导多年,目前已形成包括小 学课程、初 中课程、高 中课程、艺考课程、高考复读、综合素质教育课程等,课程齐全。
  • 班型丰富
    目前三中英才长期开设各课程一对一、3-5人和7-9人精品小班、15人班多种班型,为不同学习需求的同学,制定个性课程,滚动开班,上课时间灵活。
  • 教学点众多
    三中英才开办至今,教学点众多,遍及重庆主城区,且大多处于各大商圈,交通便利,为学员节约来回时间成本,方便有学习需求的学员,就近入读。
  • 四位一体
    心理辅导师、学科任课老师、学习管理师、学生家长,形成一个环形结构,学生处于被服务的中心,形成四位一体,为学生提供全 方位的贴心帮助。
三中英才教育环境
  • 活动环境
  • 课外活动
  • 学习环境
  • 学习环境
  • 学习环境
  • 公益活动

少儿美术教学方法

1、作品欣赏法

美术学习不光要多练,还要多欣赏优 秀的美术作品,让孩子多看看优 秀作品的画面布局、色彩、人物形态表情等,让儿童在欣赏中思考,从而得到启发,学习借鉴优 秀作品的绘画技法,完善自己的作品。

2、写生法

写生可以培养孩子的观察力,让孩子善于发现美好的事物。可以让孩子收集花花草草,松果、树叶,带回家制作一枚书签,制作一幅拼贴画,陶冶情操,培养创意。

3、自由创作法

自由创作法就是要让孩子大胆去画,在轻松的氛围里自由自在的画自己想画的东西。家长对于儿童的绘画过程不要过多干涉,即便发现孩子画面中的逻辑或者造型问题,也不要急于去纠正,让孩子按照自己的意愿去画画,表达内心的真实情感和自己感知到的世界。

4、作品评价法

家长要学会正确评价儿童美术作品。在评价时,要尽量采用肯定和赞美的语言,让孩子在美术活动之后有一种满足感,从而增强孩子的自信心和绘画兴趣。

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