重庆三中英才美术课程体系是在教研理论支撑下,将少儿美育课程与个性化方案数据化的精准结合,依托小班教学的优势,为孩子创造更好的学习体验,成就孩子们的美好艺术生活。重庆三中英才课外辅导学校坚持依法、诚信、规范办学,严格履行自律公约,多次获得教育行业荣誉及嘉奖,是重庆值得信赖的教育品牌。
重庆少儿美术班
适合对象:
3-12岁对美术、绘画有兴趣的幼儿、少儿
班型设置:
8-10人、10-15人,按年龄分阶学习
课程内容:
3-4岁:培养孩子大胆涂鸦、不受约束的个性,针对该年龄段孩子生理与心理特点,采用炫彩棒,油画棒,水彩,水墨等绘画材料激发孩子的绘画兴趣,从而更好的进行启蒙训练。
4-5岁:主要结合色彩游戏、图形游戏、手工游戏的教学形式,采用画、拓、印、粘、 拼、接等教学方式,进一步培养孩子对美术的兴趣与爱好,提高认知能力。
5-6岁:该年龄段孩子对事物认知能力提高课程逐步深入学习对称与平衡、主体与背景、冷色与暖色、重复与变化等美术专业知识,提升对美的感受。
6-7岁:对线条形状、色彩认知的基础上,进一步对图案、材料、形式的多维尝试,充分表现孩子的想象力。
7-10岁:在模仿表现的基础上, 充分利用物象的相似、相关、相对等特性展开想象。创造新的艺术形象,让孩子的创新能力充分提升。
10-12岁:引导孩子进行感觉写生、实物写生、图片创作、故事创作等多种创作内容认识并熟悉不同绘画材料与工具,培养孩子对画面节奏疏密、空间的艺术处理。
上课地点:
渝中区、九龙坡区、沙坪坝区、高新区、南岸区、江北、渝北区、巴南区、两江新区
1、获得稳固的知识技能:通过对基础知识进行系统梳理,精讲各科重点、难点,不仅让学生听懂、学会基础知识,而且使学生深刻理解基本概念,并能够灵活运用。
2、形成良好的思维品质:通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路,帮助学生获取解题的思考办法,逐步提高学生思维品质和学习能力,让学生获得学习信心。
3、提升学科能力,获取制胜法宝:强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力,迅速提高学生解析综合题、难题的能力,在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。
4、养成良好的学习方法和习惯:通过培养良好的学习方法和习惯,使学生在今后的自主学习中无师自通。
重庆三中英才培训学校专注于小初高文化学科培训,同时集家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体,拥有校区近30家,是重庆市颇具影响力的教育品牌。
在师资上,三中英才拥有强大的教师队伍,现有全职教师700多人,均为本科及以上学历,其中硕士58人,博士7人,聘请有重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高 级教师、市骨干教师作为成长导师,并创立英才学 院,为教培行业打造专业的人才训练体系和训练标准。
在教材上,紧贴重庆本土考点考纲,自主研发本土教学资料,同时根据重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生进行分层教学。
在教研上,经过多年的沉淀与进步,三中英才已自主研发出“数立方”、“爱硕英语”、“妙笔语文”、“学橙将来”和“学管佳”等特色品牌,为学生提供越来越多样化、更专业化的教育培训服务。
三中英才学校理念
1、少儿美术教育以培养兴趣为首要目的
少儿美术教育首先是培养兴趣、发展想像力和创造力,而不是专业技能训练。其美术活动的过程,是培养手眼协调、细致的观察力、敏锐的想像力,大胆的创造力的早期智力开发过程。
2、丰富少儿的感性认识,指导少儿学会观察
观察是少儿认识世界,获得知识的重要途径,少儿应更多接触外界,观察有特点、比较新奇的现象,培养其完整地认识与表达事物的能力。
3、丰富多彩的表现形式,采用多样化的教学方法
求异、好奇是少儿时期的重要的特点,一成不变的绘画材料和教学手段,只会使孩子感觉索然无味。多样化的表现形式,可以激发孩子的求知欲。
4、遵循幼儿成长规律,理解和尊重幼儿作品
“就会瞎画”、“一点都不像”,“像”与“不像”的评价标准,正是大部分家长的误区所在。要知道,这种“不像”的画正是孩子对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露,是真、善、美的体现,也正是这种活动启迪他们的心智,培养他们的个性品质。
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