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更新时间:2023-11-10 10:25

重庆小升初补课学校怎么选

来源:三中英才 时间:2023-11-10 10:25:58 浏览:221
重庆三中英才小升初课程为学生提供量身打造的课程教学内容,能够起到充分调动学员学习积极性,开发学员各方面综合潜能的作用,突破学员在小升初过程中遇到的各类难题。
导  语
重庆三中英才小升初考试补习课程根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划;系统梳理及构建完整学科知识体系。重庆三中英才培训学校以前瞻的办学理念、诚信的行为、真诚的服务态度、稳定的教学质量,赢得了口碑、 赢得了发展,更重要的是赢得了学生、家长的认同。
重庆小升初补习班

课程名称:
小升初考试补习班
适合人群:
小 学三年级至六年级生小升初需要择校的学生
课程内容:
小升初语文:
1、牢固基础,及时纠正,反复练习;
2、扩大阅读,强化理解,重视积累;
3、强化作文,言之有物,以情动人。
小升初数学:
1、补对弱点,逐一击破,夯实基础;
2、强化考点,详细讲解,各个击破;
3、突破难点,巧妙分析,拓展思维。
小升初英语
1、单词:自然拼读,速度识记,扩大词汇;
2、语法:系统梳理,把握重点,突破难点;
3、阅读:有效选材,激发兴趣,提高能力。
教学特色:
小三-小四:为五六年级小升初做准备,培养学习习惯,改善学习方法,夯实学科基础,锻炼知识迁移和思维发散能力。
小五-小六:全力备战小升初,综合复习小 学阶段所有知识,形成系统知识网络,并选取历年典型真题训练。

三中英才服务流程

第 一步测评定位

个性化智能学业测评,深度解析生成测评结果

第二步查找缺漏

解析学生学习习惯、解题方法和思维技巧等不足原因

第三步制定计划

结合测评与首次上课的表现,为学生定制教学计划

第四步引导方法

针对学生学习壁垒,引导学生真正掌握正确的学习方法,培养学生独立思考、主动探索与发现的能力

第五步讲评击破

及时掌握学生动态,定期对学生回访,了解学生学习中遇到的困难;不定期召开家长沟通会议,及时调整教学方案,学习效果化

第六步测访跟踪

随时性对学生进行测试,发现薄弱之处,逐层优化学习方案

三中英才有什么优势
  • 强大的师资团队

    本着以人为本的精神培养出了大批教师,教师本科以上学历众多,涵盖英语、汉语言文学、数学、化工、物理、生物、历史、政治学等十多个专业。学校以强大的教学研发团队为依托,全职教师为骨干,在保证学术严谨性、教学规范性的前提下组建了一支实力强劲的教学管理队伍。

  • 先进的教学理念

    积极倡导结合学校教育、家庭教育、辅导机构教育三位一体的立体式教学管理法。推出一个学生一个教学服务团队的先进教学管理模式。尊重和关注学生的个体差异,深入挖掘学生的潜能,使其在接受巩固知识的同时开拓思路,养成良好的学习习惯,促进学生的发展全方面发展。

  • 全程专业化流程

    通过对学生量化的服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、量身定做教学方案、进行科学的辅导教学,引导学生养成良好的学习习惯、开拓学习思维。根据学生具体情况,制定课外拓展方案,让学生在提高学习成绩的同时提高各方面综合素质,为学生的终身打下坚实的基础。

三中英才发展过程
重庆三中英才简介

重庆三中英才坚持“陪伴成长”的服务理念,开设一对一及各种精品小班课程,为5-19岁儿童青少年提供幼小衔接课程、幼少儿英语、中小 学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质、多样化的教育产品,累计服务重庆36万组家庭,拥有良好口碑。

三中英才在充分调研重庆学生需求后开设多元化班型,真正做到因材施教,可供不同需求的学生选择,包括一对一,完全个性精准教学;一对三、一对五小班教学,让学生们有同学陪伴又不失个性教学;15人标准中班,让学生们更多用同学氛围促进学习,共同进步;精英班,让追求卓越的学生能够在一起学习劲头更大。

作为重庆本土个性化辅导教育的首倡者,三中英才致力于为学生提供全 方位的个性化辅导与温馨的家庭式教育服务。通过发现学生的优势与不足,激发学生的学习兴趣及潜能,让学生拥有好的学习习惯及态度,为千万家庭孕育未来及希望。

如何选择小升初补习班

1、考察专业程度
选择培训机构的时候,家长心中应该有个目标定位。不少培训机构看上去开设的科目比较多,很多课程都有,但没有重点,就造成不太专业。家长需要根据孩子的性格和情况,选择一家比较专业,适合自己孩子的培训机构。

2、考察师资水平

老师的教学水平代表着教学的质量,从这点来看,教学好不好老师才是决定因素。所以好的辅导机构,那一定会有很多出色的老师,教学经验丰富,教学技能专业,选择这样的辅导机构,那家长也会很放心。
3、了解口碑评价
培训机构众多而繁杂,家长和学生都想选一家合适的培训机构,可是又不知哪家好。这需要家长事先要对这家辅导机构进行了解,还要看看身边人对这家培训机构的一些看法,再和孩子去试听体验一下课程,然后再做决定。
4、体验学习环境
教学的质量很重要,但同时也要有良好的学习环境,学生才能安心学习。从环境中可以看出办学者是否对教育很用心,真正想要办好教育。

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