重庆三中英才初升高衔接补习课程重点培养准高一学生学习技巧和能力,提升相关知识点的记忆能力和思维能力,帮助学生学习效率更优化,提升学科综合素养。重庆三中英才拥有专业的教学团队,系统化的课程体系,以一对一和精品小班的教学辅导方式得到了很多家长学员的赞誉。
重庆初高中衔接辅导班
适合年级:
初 三毕业生、高一新生预读高一课程
教学目标:
重庆三中英才初升高衔接班帮助准高一学生全 面学习及巩固高一学科知识,掌握各科学习的方法,培养发现、探究、解决问题的能力。
课程内容:
1、语文衔接:立足教材,减少盲点。老师着重对基础知识、文学常识、诗词背诵的讲解,厚积薄发,抓住作文。
2、数学衔接:牢记公式,规范做题。注重推理演算,掌握数学解题固定套路通法,能够举一反三,灵活解题。
3、英语衔接:加强记忆,专项训练。学习核心词汇记忆,强化语法辨析,完善阅读、写作表达专项专练。
4、史地政衔接:整理反思,纵横联系。重点关键知识强化记忆,补弱项优化备考方法,综合训练。
5、物化生衔接:加强综合分析能力。学习理化生各类公式,真题实训,结合典例强化训练。
为什么要初升高衔接
初升高学生进入高一后可能会遇到以下问题:
①高中学科多、节奏快,要靠学生自己理解去掌握,死记硬背的方式行不通;
②不习惯高中的教育方式;
③学习方法和学习习惯还停留在初 中阶段;
④老师上课速度快,跟不上老师的思路;
⑤上课能听懂,课后作业不会做;
⑥数学和物理很难理解;
⑦不能合理的安排学习时间;
⑧高中的竞争压力比初 中大幅提高;
⑨高中生活不能得到很快适应。
初升高学生参加初升高衔接班,就可以顺利渡过这一阶段。在进入高一后,学生能够更快地适应高中生活,在面对高中课程学习的时候更自信、更主动,高一上学期的学习成绩明显优于未参加过衔接班的学生。
由老师对学生的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做专业全 面测试,找到学习问题的真正原因。
以测评结果为依据,一个学生配备一个任课教师+班主任+心理咨询师的专业团队,一个学生制定1套个性化辅导方案。
有经验的学科老师一对一或小班授课,针对学生具体情况,因势利导,注重学习方法的培养与思维能力的拓展。
心理辅导老师随时关注学生状态,帮学生疏导及调节心态,激发斗志,树立信心,以达到好的学习状态。
学科老师、班主任、亲子顾问将共同帮助孩子和家长发现不良行为习惯,及时纠正调整,为持续学习打好基础。
班主任全程监督指导,定期回访,即时反馈,随学生的变化修订调整辅导方案,以取得好的学习效果。
关于三中英才学校
重庆英才文化教育培训学校其前身为重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所(以下简称“三中英才”),创办于2000年3月。三中英才是一所集中小 学文化课辅导、家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体的教育培训机构。
经过二十余年专注中小 学文化教育、家庭教育,教学教研团队逐步沉淀与壮大,三中英才已具备教学研发、课程研发以及教师培训、家庭教育培训的能力,自创“135教学模式”和“户外实践教学模式”,形成先进的“交叉教学”“分层教学”“超前教学”“衔接教学”理念,独立开发“数学思维”的概念,还自主研发出“数立方”、“爱硕少儿英语”、“妙笔奥语”、“数理佳”和“学管佳”等特色品牌。
自创办以来,三中英才已在重庆市沙坪坝、南岸、江北、渝北区、渝中区、两江新区、巴南区等主城区有近30所直营分校,拥有教职员工700余人,为约40万人次学生提供学习帮助,为60万人次的家长提供家庭教育咨询、择校指导、心理咨询等服务,赢得社会的广泛好评。
个性化创新教育理念,一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,真正做到针对性辅导
丰富个性化教学经验的教师,充分了解当地中小 学教学和考试特点,创造丰富的教学情境,为学生提供专业服务
校内各科目个性化1对1或各种精品小班教学,面向基础知识薄弱的学生提供个性化委托辅导,提供差异服务
全程1对1个性化或小班教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的133提升计划
为每一个学生进行个性化诊断测评、匹配适合的优 秀教师、量身定做个性化学科方案,进行个性化辅导教学
专业的教育咨询师、经验丰富的学科教师、细致周到的班主任老师、优 秀的陪读教师、心理咨询专 家为学生服务
赵老师:语文主讲教师,毕业于重庆师范大.学,在从事教育工作的过程中,与孩子们的相处和交流之中,越发热爱教师这份职业。相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。以亲切自然的风格,引领学生在文学的殿堂遨游。
易老师:毕业西南师大数学专业,中学数学教师,7年教学经验,善于调动学生积极性,教会学生正确的学习方法,学生进步明显。
候老师:英语专业硕士毕业,善于励志教育、赏识教育及感恩教育,引导孩子快乐学习,建立自信,将所学知识“秀”出来,让孩子们学会享受学习,学以致用。
范老师:中学物理教师,九年教学经验,熟练掌握初高中物理教材,对中高考考点有独到见解,让学生得法于课内,得益于课后。教学理念:用我的爱心,使你开心;让我的用心,换取你的信心。
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