更新时间：2023-11-10 10:21
重庆初升高衔接晚间补课基地
来源：三中英才
时间：2023-11-10 10:21:46
浏览：238
重庆三中英才初升高衔接补习课程重点培养准高一学生学习技巧和能力，提升相关知识点的记忆能力和思维能力，帮助学生学习效率更优化，提升学科综合素养。
导 语
重庆三中英才初升高衔接班通过对学生进行分层，在学生水平层次、内容与难度等方面达成统一，对学习效果起到优化与促进保障作用。重庆三中英才课外辅导学校坚持依法、诚信、规范办学，严格履行自律公约，多次获得教育行业荣誉及嘉奖，是重庆值得信赖的教育品牌。
三中英才初高中衔接课
招生对象：
初 中毕业即将进入高中学习的准高一学生
教学目标：
高一阶段无论是在知识体系还是在学习方法以及思维方式上，都起到承上启下关键的作用。重庆三中英才初升高衔接班帮助学生提前掌握高一学科知识，适应高中的学习方法、学习习惯。
课程内容：
1、数学初升高衔接：基础知识复习，选择题注重答题技巧，减少计算的部分，减少答题时间。
2、语文初升高衔接：强化阅读与写作，高分作文模板解析，阅读答题高分模板。
3、英语语初升高衔接：阅读与写作基础练习，真题演练，强化语感，增加得分项。
4、物化初升高衔接：基础知识复习，针对不同基础的学生，分开授课。
上课地址：
三峡广场、凤天路、陈家桥、龙湖U城、大坪、谢家湾、杨家坪、花溪、茶园、南坪、融侨半岛、观音桥、鲁能巴蜀、南桥寺、两江春城、水晶郦城、汽博中心、照母山、金州西附
初升高主要问题
1、心态问题
首先是放松心理。经历了中考前的紧张学习升到高一后，不少学生产生放松心理。认为中考目标完成，高考是三年后的事情，于是趁机放纵自己，结果难以自拔。其次是盲目心理。不少学生进入高中后，缺乏明确的目标，没有制定可实施的计划，没有掌握正确的学习方法。
2、态度问题
升上高中后，不少学生学习不踏实，想要临时抱佛脚，缺乏学习的主动性。而高中老师在时间、精力上都不太可能随时监督学生，高中比拼的是学生学习的自觉主动。
3、方法问题
高中的学习量大面广，没有平时的课课落实，步步为营是考不出好成绩的。高中学习要主动的去学，要更多的走在老师的前面，要主动的去预习新的知识，课后进行有效的知识巩固，而很多学生还停留在初 中被动的学习方法上。
三中英才教学四目标
1、获得稳固的知识技能：通过对基础知识进行系统梳理，精讲各科重点、难点，不仅让学生听懂、学会基础知识，而且使学生深刻理解基本概念，并能够灵活运用。
2、形成良好的思维品质：通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路，帮助学生获取解题的思考办法，逐步提高学生思维品质和学习能力，让学生获得学习信心。
3、提升学科能力，获取制胜法宝：强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力，迅速提高学生解析综合题、难题的能力，在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。
4、养成良好的学习方法和习惯：通过培养良好的学习方法和习惯，使学生在今后的自主学习中无师自通。
重庆三中英才简介
重庆三中英才坚持“陪伴成长”的服务理念，开设一对一及各种精品小班课程，为5-19岁儿童青少年提供幼小衔接课程、幼少儿英语、中小 学学科辅导、中高考集训、出国留学考试等全学科、高品质、多样化的教育产品，累计服务重庆36万组家庭，拥有良好口碑。
三中英才在充分调研重庆学生需求后开设多元化班型，真正做到因材施教，可供不同需求的学生选择，包括一对一，完全个性精准教学；一对三、一对五小班教学，让学生们有同学陪伴又不失个性教学；15人标准中班，让学生们更多用同学氛围促进学习，共同进步；精英班，让追求卓越的学生能够在一起学习劲头更大。
作为重庆本土个性化辅导教育的首倡者，三中英才致力于为学生提供全 方位的个性化辅导与温馨的家庭式教育服务。通过发现学生的优势与不足，激发学生的学习兴趣及潜能，让学生拥有好的学习习惯及态度，为千万家庭孕育未来及希望。
三中英才优势
1、创新的辅导模式
完善的学习个性化解决方案，一套方案只针对一位学生。
2、卓越的教师团队
教学研究组、教学顾问组、中高考研究组等多个团队关注和辅导。
3、严谨的办学态度
全程教学跟踪评测，考学结合，把握细节准确到位。
4、专业的服务品质
专业教育咨询配合科学测评系统，签署协议保证教学效果。
5、适宜的教学环境
专业化教室、阅读室、自习室，校区遍布主城区，身边教学灵活选择。
● 校区环境 ●
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