重庆小学奥数课后补习课程哪儿好

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:17:16 浏览：229

重庆三中英才奥数补习课程启迪学生的智慧，有利于智力的开发，激发学习数学的兴趣，养成学习的好习惯，培养学生善于思考问题的习惯和方法，对于学生进入初中后学习物理、化学都非常有好处。

导语

奥数学习是一种智力游戏，重庆三中英才学校提倡紧跟学生所学课程来提升和拓展，本着打实基础，灵活运用的教学方式，主要拓展学生的数学思维能力，举一反三的灵活运用能力。重庆三中英才采用针对性极强的资深教师面授辅导方法，并辅以全程跟踪、测试、反馈、以及丰富多彩的课外智力拓展活动，全方位帮助中小学生在短的时间内迅速提高考试成绩。

三中英才奥数辅导班

课程概述： 奥数是非常锻炼学生思维能力的，对于学生的小学数学成绩的提升，也很有帮助。在奥数上取得优异成绩，将来也是小升初的重要筹码。
重庆三中英才开办小学奥数培训课程，由资深奥数专职老师授课，秉承先进的教学理念，定制专属的教学方案，循序渐进的夯实小学数学基础知识，强化奥数解题技能。针对小学各个年级均开设奥数辅导班，分层教学，确保学生提升奥数成绩。
辅导科目： 小学奥数
适合年龄： 一年级至六年级想要系统学习奥数的学生。
班级设置： 春季班、秋季班、寒假班、暑假班等。
课程内容： 夯实数学基础，开展奥数专题练习，提高学生解决复杂数学问题的能力；全面系统学习巧算、简单数列、整数分解与组成、图形等奥数内容，学会举一反三和创造性思维，为今后的数学学习打下扎实的基础。

三中英才服务体系

1、前期沟通咨询

面对面沟通，详细了解每位学生的个性特点

2、科学完善评估

对学生学习情况进行科学完善的评估

3、定制个性化辅导计划

根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

4、面对面授课

1对1或小班面对面授课，因材施教，专项巩固

5、多对一个性化服务

教学管理服务多人团队，提供贴心服务

6、监测评估

监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案

三中英才教育实力

1、22年教学经验

数百名资深全职教师团队，拥有多年小初高教学经验，日常教研活动与总部教研室同步，贴心陪伴、用心服务。

2、专业的课程体系

根据各个阶段学生的学习特点，资深教研团队经过多年沉淀打磨，量身打造专门针对各个年级和水平的课程体系。

3、完善的教学管理

教、学、练、测、辅一体的高效课堂、自适应的智慧课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长。

4、关注身心健康成长

立足未来，关注生涯规划、学习力提升家校联动共促学生成长；心理普测，服务全面，激发学生潜能，培养幸福力。

三中英才师资优势

经验丰富

不仅懂教育、教学，更懂个性化辅导

科班出身

严格筛选每一位教师，打造专业师资团队

因材施教

针对每一位学生的特点，定制不同教学方案

持续充电

定期对老师进行课程教学、心理辅导培训

小学奥数培训原则

1、以培养学生的数学思想为目标

所谓数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过思维活动而产生的结果。在小学阶段，数学思想主要有符号思想、集合思想、类比思想、分类思想、替换思想、方程与函数思想、数形结合思想、转化思想、统筹及优化思想、建模思想等。《小学数学新课程标准》提出：“学生通过学习，能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法。”因此，小学奥数培训应该着重数学思想的培养，应该以这些思想为目标进行奥数内容的选择和培训。

2、以发展学生的数学思维能力为基础

思维活动的强弱，决定一个人的思维品质。而数学思维能力则是指人们从事数学活动时所必需的各种能力的综合，其中数学思维能力是核心。数学教学的核心是促进学生思维的发展。奥数培训必须以发展学生的数学思维为基础，教师要千方百计地通过学生学习数学知识，全面揭示数学思维过程，启迪和发展学生思维，将知识发生、发展过程与学生学习知识的心理活动统一起来。教师要依据学生的思维特征、认知规律，让学生多动脑、动手、动口，给学生主动研究、探索、分析、归纳、推理和判断等数学活动的时空，学会数学的逻辑性、有序性、较优化、假设与验证等思维方法，从而发展学生的数学思维能力，为以后更高阶段的学习奠定坚实的基础。

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