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更新时间:2023-11-10 10:18

重庆三中英才初 中物理教育学校

来源:三中英才 时间:2023-11-10 10:18:26 浏览:248
重庆三中英才初 中物理辅导班帮助学生细致化理解基础概念,梳理逻辑关系,分析题型题干,教授学生物理解题思路和解题方法。

重庆三中英才初 中物理课程有新初 中物理衔接班、初 中物理暑假培训班、初 中物理寒假培训班、初 中物理周末辅导班、初 中物理中考冲刺班,各种班型满足不同学生学习需求。重庆三中英才通过强大的教研团队对各学科进行系统性研究,打破传统授课模式,活跃课堂氛围,丰富教学方式,并不断创新教学,成为顺应时代变革的新型教育范本。

重庆初 中物理辅导课

适合对象:

八年级-九年级学生

辅导学科:

初 二物理、初 三物理、中考物理

教学目标:
掌握初 中各年级物理学科所学知识点,找出并解决物理学习问题与重难疑点等,针对性提升初 中物理学习成绩,备战中考,为高中阶段的学习打好基础。

初 三物理学习内容:

1、光学和声现象;2、热学;3、力学基础知识;4、浮力和压强;5、力学的基础运算;6、力学的实验;7、特殊方法测密度;8、电学基础知识复习;9、欧姆定律的应用;10、电功率和焦耳定律;11、特殊方法测电阻和电功率;12、一模复习串讲;13、电与磁;14、二模复习串讲;15、探究性实验

初 二物理学习内容:

1、给力生活;2、利害摩擦;3、牛顿定律;4、二力平衡;5、压力的作用效果;6、液体压强;7、空气的力量;8、认识浮力;9、阿基米德原理;10、物体的沉与浮;11、探究杠杆;12、滑轮及其应用;13、功和功率;14、机械效率;15、机械能与应用

开设班型:

初 中物理春季班、初 中物理秋季班、初 中物理暑假班、初 中物理寒假班等,一对一或小班授课

课程体系五优势

1、专业教研团队研发,不断更新;

2、科学精准测评,目标定位明确;

3、多维立体训练,形成学科素养;

4、知识点剖析,难度阶梯式递进;

5、透明化教学,及时跟踪并反馈。

学校介绍
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重庆三中英才家庭教育服务所于2000年在沙坪坝区创立,标志着三中英才的成立,经过20年深耕重庆的发展,三中英才从原来的7个人发展成700多人的大家庭,从原来的一个教学点发展成超30个直营校区,校区总面积超6万平米,从原来的服务中学家庭拓宽到服务3-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

三中英才坚持不忘初心,牢记使命的战略定力,继续强化教学实力和教学服务体验,逐步打造教学驱动型的发展格局,形成以素质能力驱动学习进步的教育产品内核;持续为3-19岁青少年家庭提供多元化的产品服务,建立一站式、全周期、个性化的产品生态群,精准匹配家庭个性成长,从商圈到社区,让三中英才随时随地陪伴在家庭身边,满足家庭多元化需求;坚持人才第 一的可持续发展战略,精细化标准化管理,让更多的优 秀人才在企业发展中绽放夺目的人生价值。

三中英才优势

1、创新的辅导模式

完善的学习个性化解决方案,一套方案只针对一位学生。

2、卓越的教师团队

教学研究组、教学顾问组、中高考研究组等多个团队关注和辅导。

3、严谨的办学态度

全程教学跟踪评测,考学结合,把握细节准确到位。

4、专业的服务品质

专业教育咨询配合科学测评系统,签署协议保证教学效果。

5、适宜的教学环境

专业化教室、阅读室、自习室,校区遍布主城区,身边教学灵活选择。

三中英才师资简介

徐老师:毕业于东北师大,主修汉语言文学。朴实,真诚,和善,幽默,负责是他生活和工作的风格和准则。教学活动中喜欢并追求运用幽默风趣的语言带给学生轻松活泼的学习氛围,让学生在快乐中学习;课后热爱置换童心和学生们打成一片,是学生们的良师,更是孩子们的益友。

秦老师:中学化学教师,课堂上激发学生兴趣,以学生为主体,引导学生形成良好的学习习惯和学习方法,达到授之以鱼,不如授之以渔的目的。

向老师:中学英语教师,英语水平专业八级,有多年初高中英语教学经验,在讲授知识的同时讲授学习方法,让学生能够独立学习,轻松提高成绩。

郑老师:数学教师,数学专业本科毕业,八年教学经验,课堂上提倡以学生为主体,激发学生的求知欲,培养学生的兴趣,主张学生在快乐中学习,教师之为教不在全盘授予,而在相机诱导。

怎么学好物理概念

初 中物理将学习大量的重要的物理概念、规律,而这些概念、规律,是解决各类问题的基础,因此要真正理解和掌握这些概念,应力求做到“五会”:

1、会表述:能熟记并正确地叙述物理概念、规律的内容。

2、会表达:明确物理概念、规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义。

3、会理解:能掌握物理公式的应用范围和使用条件。

4、会变形:会对物理公式进行正确变形,并理解变形后的含义。

5、会应用:会用物理概念和公式进行简单的判断、推理和计算。

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