导 语
重庆三中英才高考教学团队为帮助每位考生考取理想院校,特别对化学的重点难点部分与基础部分进行分离教学,更好地帮助学生掌握更多的化学内容,大大提升学生的学习效率。重庆三中英才是一家扎根于重庆的中小 学教育培训机构,一直致力于中小 学文化课培优辅导和学习能力的培养,并创造完整的目标式全程智能培养体系。
课程名称:
高一年级化学、高二年级化学、高三年级化学、高考化学、艺体考化学
辅导类型:
一对一辅导或3-6人、7-10人小班教学
上课地点:
九龙坡区、沙坪坝区、江北区、高新区、渝北区、两江新区、南岸区、巴南区、渝中区等均开设有高中各年级化学培训课程
教学特点:
1、教学更专业:授课、答疑、陪读三位一体,个性化教材讲义,定制学习方案
2、管理更严格:统一安排学科、授课,跟踪服务,定期测评
3、学习更安心:学生统一在学习中心辅导,学习氛围更浓厚,学习更专心
学习目标:
高一、高二、高三化学基础知识的落实,主干知识的梳理,构建化学知识体系。
课程内容:
1、依据高中化学教学大纲及知识点考查范围,重点巩固强化化学基本概念、元素化合物、化学基本理论、有机化学或物质结构、化学实验、电化学基础、电解质溶液、无机化工流程题、综合实验探究。
2、紧扣重难点、易错点,强化训练化学能与热能、化学反应速率、弱电解质的电离平衡、水的电离与溶液酸碱性、有机化合物、物质结构和元素周期表、化学反应与能量、电化学、金属及其化合物。
1.教:合理分层教学
遵循因材施教,不同的阶段设立不同的目标,层层递进,寓教于乐。
2.学:学习氛围浓厚。
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛围。
3.测:精准测试系统
进门测,课中测,出门测,单元测,半期测,期末测无缝衔接,零距离察觉遗漏知识点。
4.评:持续测评反馈
双师教学,多点时间,多角度助力课堂氛
持续跟踪的测试反馈,让家长运筹帷幄,零距离了解孩子学习情况。
5.管:精细教学管理
聚小班精华,避大班低效,让每一个孩子体验“定制服务”。
重庆三中英才家庭教育服务所于2000年在沙坪坝区创立,标志着三中英才的成立,经过20年深耕重庆的发展,三中英才从原来的7个人发展成700多人的大家庭,从原来的一个教学点发展成超30个直营校区,校区总面积超6万平米,从原来的服务中学家庭拓宽到服务3-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。
三中英才坚持不忘初心,牢记使命的战略定力,继续强化教学实力和教学服务体验,逐步打造教学驱动型的发展格局,形成以素质能力驱动学习进步的教育产品内核;持续为3-19岁青少年家庭提供多元化的产品服务,建立一站式、全周期、个性化的产品生态群,精准匹配家庭个性成长,从商圈到社区,让三中英才随时随地陪伴在家庭身边,满足家庭多元化需求;坚持人才第 一的可持续发展战略,精细化标准化管理,让更多的优 秀人才在企业发展中绽放夺目的人生价值。
张老师:多年从事中小 学语文教育工作,以专业知识与孩子共舞一片蓝天,用快乐、率真、激情感染孩子,以开朗笑容带动孩子,让孩子在快乐中收获知识,收获成长。
张老师:小 学奥数教师,硕士研究生,教学能力强,善于与学生建立良好的关系,教学中以学习方法,兴趣的引导为主,让学生在愉快轻松的氛围中学习,引导学生积极参与课堂,在体验中成长。
方老师:中学英语教师,多年教学经验,致力于中学英语教学及学生心理健康研究,坚持赞赏学生,寓教于乐的教学原则,注重学生知识进步与心理健康共发展,喜爱学生,欣赏学生,做学生的良师益友,所教班级成绩突出,深受学生及家长广泛好评。
李老师:中学数学教师,从教多年,具有先进的教学理念。对重庆地区中高考数学命题方向有一定的研究,善于与学生沟通,课堂生动有趣,能极大限度地激发学生兴趣。
1、正确的学习方法
化学虽然是理科的课程,但是有很多东西也是需要记忆的,所以高中学生在学习化学的时候,不能全靠做题,也要花时间去背。
2、良好的学习习惯
不仅仅是化学,学习其他课程也要有良好的学习习惯。在上课之前把老师要讲的内容自己先看看试着理解一下,也就是做好课前预习;上课之前把要用的东西都准备好,桌面整理干净,以便自己集中注意力听课。
3、上课认真听
高中化学成绩不好的同学大多都是上课不仔细听,下课自己也学不懂,然后就不了了之。要知道每天大多的学习时间都是课堂,而且学习要有老师讲解才能学懂,如果上课效率不高的话那化学成绩也就很难提高。
4、错题本
整理错题本是一个自我完善的过程,把自己学习过程中犯过错的地方都整理一下,然后多看看自己的错误,加以改正,尽力做到不犯第二次,这样一来学习上的小毛病都得到改正,学习效率就大大提高。
5、注重实验
化学这门学科对于实验的考察是比较多的,所以同学们在学习的时候,一定要注意化学实验的学习。掌握实验的原理、过程、结果、以及实验所需器材的作用等。
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