重庆三中英才初升高培训

来源：三中英才时间：2024-05-28 20:59:27 浏览：226

重庆三中英才为初三学生进行初升高、中考重点内容讲解，紧扣教学要求，对典型题型解析，并按学生的具体情况和学习目标，偏重提炼，及时总结。

导语概要 重庆三中英才初升高培训班老师明确作业要求，解决作业中的疑难，教授正确的学习方法，帮助和监督学生按时、按质、按量完成作业。三中英才培训学校创立于2000年，提供小学学科辅导、初中学科辅导、中考集训、高中学科辅导、高考冲刺辅导、艺术生文化课集训、出国留学考试等全学科、高品质教育产品。三中英才专注于中小学课后辅导服务、素质和家庭教育提升,采用三维一体管理模式,全方位培养孩子正确的人生观、价值观、学习观,让孩子德才兼备,全面发展。

重庆三中英才培训学校

激发孩子无限潜能

成就孩子美好未来

快速咨询

三中英才中考辅导班

课程对象：
中考和初升高各个层次的学生
班型设置：
一对一或精品小班，按学情分层教学
课程内容：
•基础复习•
对知识进行系统复习，帮助学生的找出知识盲点，对基础知识进行掌握。
•专题复习•
梳理专题知识点，培养解题思路以及对各知识点进行巩固和运用练习。
•实战演练•
强化解题思路以及解题方法和知识点的运用，答疑辅导，严格跟进学习目标达成。
•考前训练•
传授学生相关技巧和方法，讲解相应细节和注意事项。进行预测训练再次巩固知识点。
教学目标：
1、帮助初三学生形成系统的学习方法，掌握透彻学科知识点。
2、帮助学生找到自己的学习问题，有针对性的进行教学，帮助学生对中考知识点进行整合和归纳。
3、帮助学生抓住重点，不胡子眉毛一把抓，有重点的学习，中考考得更好。

三中英才课程保障

学习规划师

制定学习方案、管理学习进度

学科教师

专属老师授课、成绩稳步提高

学科教研组

梳理教研体系，制定教学计划

心理咨询师

心理疏导调整、激发学习斗志

考试研究院

把握命题趋势、找准辅导方向

三中英才机构特色

1、二十多年教辅经验

成立于2000年，依托各校师资，提供专业的小初高学科辅导，学生遍及全市各区，至今已帮助数十万名学子取得优异成绩，成功考入理想的各级院校。

2、强大的教研支持

已成立中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地等，由教研专家、一线骨干教师组成的师资团队，全力支持教学工作。

3、周到的管理服务体系

实行管家式班主任管理体系，架起学生与家长的桥梁，成为家长信赖的好帮手，定期心理疏导及学员活动，促进身心健康，丰富课外生活。

4、先进的教学理念

133教学法由三中英才提出创立，结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素，学习过程中充分调动学生的积极性，让学生在有限的时间内掌握更多的知识。

三中英才教学中心

沙坪坝区：
重庆三中英才沙坪坝三峡广场教学中心
重庆三中英才陈家桥中学教学中心
重庆三中英才沙坪坝凤天路重图教学中心

江北区：
重庆三中英才江北鲁能星城教学中心
重庆三中英才江北观音桥教学中心
重庆三中英才江北南桥寺教学中心

高新区：
重庆三中英才大.学城龙湖U城教学中心

巴南区：
重庆三中英才巴南李家沱花溪教学中心

渝北区：
重庆三中英才渝北龙湖新牌坊教学中心
重庆三中英才渝北两江春城教学中心

两江新区：
重庆三中英才两江新区汽博中心教学中心
重庆三中英才两江新区两江星光教学中心

渝中区：
重庆三中英才渝中区大坪英利教学中心

南岸区：
重庆三中英才南岸南坪城市广场教学中心
重庆三中英才南岸融侨金辉广场教学中心
重庆三中英才南岸茶园金科教学中心

九龙坡区：
重庆三中英才九龙坡杨家坪教学中心
重庆三中英才九龙坡谢家湾教学中心

三中英才简介

重庆三中英才培训学校创办于2000年，是一所专注于中小学多元化教育的培训机构，产品覆盖小初高全学科VIP教学、班课教学、素质教育、出国留学等。

重庆三中英才培训学校一直秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的办学宗旨，在关注学生学习能力与成绩提升的同时，促进学生的综合素质与个性能力的全面提高。凭借着专业的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式，不断整合优秀的教育资源，创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台，为学生提供专业化、全方位的教育服务。

重庆三中英才培训学校致力于帮助学生激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，实行全方位个性化辅导与监督。相比传统的班级式辅导，重庆三中英才培训学校的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配专业辅导老师进行针对性的辅导。

中考备考流程

1、按《大纲》的要求进行阶段性单项复习。这一步非常重要，它既可以使上等生打好基础，也可以使中、下等生增强信心。
2、按《考纲》的要求进行选择性重点复习。这一步强调的是突出重点、突破难点、揭示规律。
3、按学科特点进行综合复习。这一步可以以某种资料为蓝本并结合学生实际进行复习。但切记资料不可太杂，以免遗漏知识点。
4、接触信息题、进行模拟考试。接触信息题，目的在于开阔视野、查漏补缺；模拟考试，目的在于检测复习结果和对学生进行考前指导。
总之，初三总复习阶段非常关键，一定要统筹兼顾、科学安排，只有这样，才能收到良好的复习效果。

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