重庆巴南二年级奥数补课机构

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:59:48 浏览：261

重庆三中英才奥数所涵盖的知识点广而丰，解答奥数习题需要孩子将抽象问题转化成数学问题才可，这利于培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力，提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力，提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力。

导语

重庆三中英才奥数培训班课程帮助大多数学生改善固定的思维模式以及思路狭窄的问题。培养孩子良好的数学思维习惯，丰富并拓展孩子的想象力，增强孩子的发散性思维能力等。重庆三中英才精选师资上阵，确保学生获得有力的专业辅导；专设课程教辅，全程跟进学生的学习过程，为学生的学习生活排忧解难；更有专业心理咨询师，随时关注学生的心理情况，帮助学生缓解学习压力，调整应试状态。

重庆奥数补习班

课程介绍：
针对数学教学，目前很多家长已经不满足于学校课堂上的普遍教学模式，希望更大限度的开发学生的潜能，于是纷纷将目光投放在了奥数强化训练上。
重庆三中英才开设的奥数精品小班或一对一课程，就是为了帮助数学基础比较扎实或者有一定奥数基础的小学生，夯实基础知识，继而进行强化提高，运用奥数题型开发学生的数学思维，拓展其思路，重点培养学生的逻辑思维能力和分散性思维，并能运用到实际学习中。
招生对象：
想要学习奥数技能的小学生。
教学模式：
2-7人精品小班或一对一个性化班，线下面授。
使用教程：
三中英才内部精编小学奥数教材。
上课时间：
周六、周日白天或周一至周五晚上，常年招生，试听试学，随报随学。
上课地址：
重庆三中英才主城各校区。

三中英才服务流程

第一步测评定位

个性化智能学业测评，深度解析生成测评结果

第二步查找缺漏

解析学生学习习惯、解题方法和思维技巧等不足原因

第三步制定计划

结合测评与首次上课的表现，为学生定制教学计划

第四步引导方法

针对学生学习壁垒，引导学生真正掌握正确的学习方法，培养学生独立思考、主动探索与发现的能力

第五步讲评击破

及时掌握学生动态，定期对学生回访，了解学生学习中遇到的困难；不定期召开家长沟通会议，及时调整教学方案，学习效果化

第六步测访跟踪

随时性对学生进行测试，发现薄弱之处，逐层优化学习方案

三中英才机构特色

1、二十多年教辅经验

成立于2000年，依托各校师资，提供专业的小初高学科辅导，学生遍及全市各区，至今已帮助数十万名学子取得优异成绩，成功考入理想的各级院校。

2、强大的教研支持

已成立中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地等，由教研专家、一线骨干教师组成的师资团队，全力支持教学工作。

3、周到的管理服务体系

实行管家式班主任管理体系，架起学生与家长的桥梁，成为家长信赖的好帮手，定期心理疏导及学员活动，促进身心健康，丰富课外生活。

4、先进的教学理念

133教学法由三中英才提出创立，结合多元智能、思维导图、心理辅导等综合元素，学习过程中充分调动学生的积极性，让学生在有限的时间内掌握更多的知识。

● 校区环境 ●

为什么要学奥数

奥数活动是一项全面培养学生能力，尤其是数学兴趣的活动。现在越来越多的人已经意识到学习奥数的重要性，奥数曾经一度被人误认为是孩子的负担，而今却变成了提高孩子思考能力，改善孩子思维方式的好武器。应当说，这样的认识对小学奥数教学的健康发展和小学数学教学的健康发展都是有利的。基于这样的认识，在奥数不至于冲击正常的数学教学秩序的情况下，奥数教学可以提升小学生的品质和提高教师的教学水平的积极作用。

对目前绝大部分学奥数的孩子和他们的家长来说，那就是通过奥数学习获得一个上重点中学重点班的机会，因为现在的升学制度决定了奥数已经成为升学的一个重要手段。其实我们目前学的某些内容，比如抽屉原理等，可能以后在初中甚至高中的课本里我们都根本不可能接触到的，但是我们学习的其实是一些思想方法，更具体的说，是培养一种解决问题的能力。能把小学奥数学好的学生，相信学习中学的知识的时候，至少在理科方面，那是游刃有余的。

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