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更新时间:2023-11-10 10:38

重庆土桥小 学数学培训机构怎么选

来源:三中英才 时间:2023-11-10 10:38:45 浏览:248
重庆三中英才小 学数学课程培训班针对数学成绩亟待突破提升的小 学生,全职数学教师授课辅导,量身制定个性化学习方案,引导学生完成数学补习,培养良好学习习惯,高 效提升数学学习成绩。
导  语
重庆三中英才小 学数学是通过教材,教学生关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系 列的知识,为初 中和日常生活的计算打下良好的数学基础。重庆三中英才教育机构坚持创新发展,全职教师700多人,其中本科及以上学历占比95% ,拥有一大批北大清华学霸师资和市级重点教师,师资力量雄厚。
重庆小 学数学提高班
适合对象:
想要提升数学成绩的小 学1-6年级学生
课程简介:
重庆三中英才小 学数学课程,针对对想要培养数学思维,提升数学水平的学生。课程涵盖小 学数学各个知识点,帮助学生克服数学重难点,扫清复习中的障碍,学会小 学数学解题思路及技巧。经过该课程的学习之后,学生的数学能力会得到明显提升。
小 学数学内容:
一二年级数学课程:重点掌握一些数学方法,如计数问题,枚举法,一笔画问题等;按照课本知识有重点的交给学生数学知识;
三四年级数学课程:课本知识学习,学习方法传授,如找规律的趣味数学题等;将知识的趣味化和生动化进行有效结合,激发学生学习热情,提高学习效率;
五六年级数学课程:重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念等问题;培养学生在数学学习过程中的逻辑思维能力;结合学生实际水平进行指导性提升,积极应对小 学升学考试。
教学模式:
一对一、3-5人班、7-9人班或按学习需求定制小 学数学辅导课程。
三中英才课程保障
学习规划师

制定学习方案、管理学习进度

学科教师

专属老师授课、成绩稳步提高

学科教研组

梳理教研体系,制定教学计划

心理咨询师

心理疏导调整、激发学习斗志

考试研究院

把握命题趋势、找准辅导方向

三中英才教育实力

1、22年教学经验

数百名资深全职教师团队,拥有多年小初高教学经验,日常教研活动与总部教研室同步,贴心陪伴、用心服务。

2、专业的课程体系

根据各个阶段学生的学习特点,资深教研团队经过多年沉淀打磨,量身打造专门针对各个年级和水平的课程体系。

3、完善的教学管理

教、学、练、测、辅一体的高 效课堂、自适应的智慧课堂、大数据教务管理系统,分层教学与个性化辅导相结合;入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析,助力学生成长。

4、关注身心健康成长

立足未来,关注生涯规划、学习力提升家校联动共促学生成长;心理普测,服务全 面,激发学生潜能,培养幸福力。

三中英才学习环境
  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

小 学学好数学的技巧

小 学数学随着年级的不断提高,数学的难度会逐渐增多,数学的学习也将会变得更加困难。其实数学学习是有窍门的,下面分享学好小 学数学的技巧。
1、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
2、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
3、调整心态,正确对待考试。
首先应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

重庆三中英才学校

作为重庆本土教培行业的知名企业,三中英才始终秉承着“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观,“以陪伴成长”为服务理念,为5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务,累计服务重庆36万个家庭。目前,在重庆拥有直营校区30多家。

三中英才全职教师700多人,均为本科及以上学历。为与重庆本土学情接轨,三中英才链接公立校强大的教学资源,聘请重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高 级教师、市骨干教师作为成长导师,开展通识培训、专业技能培训和超级老师培训。老师们主动走出去,与在重点中学任教过的老师们切磋和磨课,从而让所有老师们更懂重庆新教育政策和新学情考情变化。

三中英才根据家长有对教育政策和家庭教育的需求,各个校区开设英才大讲堂,定期举办升学规划、政策分享、家庭教育、行为习惯等主题讲座和互动活动,帮助父母们了解新的教育政策、家庭教育常识和学生心理等,缓解家长们的焦虑,让家长们在培养孩子成长成才的道路上不再孤单。

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