重庆渝中区有什么好的儿童美术课程

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:32:37 浏览：230

重庆三中英才儿童绘画培训以情景导入为背景，体验多种绘画创意方法：创意手工，涂鸦艺术、构成艺术、立体艺术、陶泥体验、服装设计等，培养儿童对色彩的敏感度，艺术创意的设计表达能力，同时培养专注力和对美好事物的感知能力。

导语

重庆三中英才少儿美术培训课程将生动有趣的知识点动画，结合可爱好玩的卡通角色，与巧妙的剧情设计，将专业的美术知识进行趣味解答，让孩子们爱上美术课。重庆三中英才是一家从事中小学教育培训的专业服务机构，业务涉及小学、初中、高中语文、数学、英语、物理、化学等文化课程面授辅导。

重庆儿童美术学习班

招生年龄：

3-5岁、6-12岁

开班时间：

儿童美术培训课程分为春季班、暑假班、秋季班、寒假班，具体开班时间以各校区为准

班级人数：

8-10人、10-15人

课程安排：

1、绘画启蒙阶段。课程内容主要围绕孩子感兴趣的主题为创作框架，由于幼儿期手脑协调能力发育不成熟的客观影响，画面的形式以表达想象力及认知为主，多以涂鸦的形式;不求形似。以感官与空间为主的综合材料课程，培养美术基础认知和良好的学习行为习惯。

2、绘画图像认知期，作品开始从涂鸦转变为更多艺术形式的表达，进一步以事物的基本形体特征，通过接触不同的绘画媒介进行创作，学习初步的艺术语言与艺术知识。感知艺术美，发现艺术美。

3、结合图式阶段学生的思维理解能力与画面共性，课堂上将艺术理论更深层次的拆分理解之后再阶段融合知识理论进行创作，真正做到通过画面表达自我感知，提高艺术是审美的同时，也进一步提高学生的创造力想象力。

4、根据小学低年龄段学生的美术学习要求，结合规划理解和美术技巧的表现，如艺术欣赏、线条练习、配色训练、构图设计等，通过结合综合材料运用，多媒体软件运用以及手工制作，提高课堂趣味性，实现让学生学中玩，玩中创作的理念。

三中英才服务流程

第一步测评定位

个性化智能学业测评，深度解析生成测评结果

第二步查找缺漏

解析学生学习习惯、解题方法和思维技巧等不足原因

第三步制定计划

结合测评与首次上课的表现，为学生定制教学计划

第四步引导方法

针对学生学习壁垒，引导学生真正掌握正确的学习方法，培养学生独立思考、主动探索与发现的能力

第五步讲评击破

及时掌握学生动态，定期对学生回访，了解学生学习中遇到的困难；不定期召开家长沟通会议，及时调整教学方案，学习效果化

第六步测访跟踪

随时性对学生进行测试，发现薄弱之处，逐层优化学习方案

学校简介

重庆三中英才培训学校专注于小初高文化学科培训，同时集家庭教育研究与指导、心理咨询、学习方法指导及择校咨询等多维一体，拥有校区近30家，是重庆市颇具影响力的教育品牌。

在师资上，三中英才拥有强大的教师队伍，现有全职教师700多人，均为本科及以上学历，其中硕士58人，博士7人，聘请有重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高级教师、市骨干教师作为成长导师，并创立英才学院，为教培行业打造专业的人才训练体系和训练标准。

在教材上，紧贴重庆本土考点考纲，自主研发本土教学资料，同时根据重庆各学校的教材版本、教学进度、学习梯度对学生进行分层教学。

在教研上，经过多年的沉淀与进步，三中英才已自主研发出“数立方”、“爱硕英语”、“妙笔语文”、“学橙将来”和“学管佳”等特色品牌，为学生提供越来越多样化、更专业化的教育培训服务。

三中英才学校实力

一、高素质的师资队伍方能确保高质量的教育及教学，三中英才学校拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍，毕业于重点院校，教学经验丰富，综合素养水平高。

二、三中英才具有先进的教学模式，针对小学、初中、高中三个不同的教学阶段，制定不同的教学方向，完成教学目标，使各各阶段的学生，都能够取得进步，提高成绩。

三、三中英才坚持分层教学的办学体系，因材施教，量身定制。根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的班组，科学教育。

四、三中英才坚持不让一个学生掉队，让每一位家长满意的教育理念，建立健全教学管理体系，对每个教学环节做到科学测评，提升教育质量，提供科学高效的服务。

五、三中英才聘任多名资深心理教师，从事心理辅导工作多年，拥有的工作经验丰富，关注青少年心理健康，疏导心理难题，解决成长烦恼。

三中英才校区地址

渝中区大坪英利三中英才校区地址

重庆市渝中区大坪正街19号英利大融城

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重庆市渝北区新南路巴蜀锦绣广苑2栋

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重庆市两江新区青枫南路69号

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重庆市两江新区栖霞路融创金贸时代北区2栋

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重庆市南岸区茶园新区永宁路18号附21号

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重庆市沙坪坝区凤天大道59号

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重庆市江北区新溉路鲁能星城八街区888号

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重庆市江北区观音桥中信大厦

儿童学习美术的好处

1、培养观察感知力

儿童学美术可以发展儿童观察能力和感知能力，形成敏锐的观察力和细腻的感知力，绘画需要细心观察，对身边的事物观察也会越来越仔细，这样让孩子对所画的内容有更深的了解。

2、锻炼动手能力

儿童在画画的同时也锻炼了动手能力，通过认识不同的事物来获取新知识，获得自信心、恒心和耐心等，能使得儿童的脑、眼、手并用，从而促进身心的成长发育。

3、培养思维能力

儿童学美术可以发展思维能力和独立能力，促进形象思维和逻辑思维发展，在构思、布局、设色、修整等过程中学会独立思考，形成独立自主的好习惯。

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