重庆南岸初升高衔接辅导哪家服务好

来源：三中英才时间：2023-11-10 10:32:08 浏览：233

在初三毕业生初升高过渡阶段，重庆三中英才引导学生知识点快速衔接，打好各学科基础，助力学生升入高一后尽快进入高中的学习状态。

导语概要 重庆三中英才初升高暑期衔接班面向初中毕业的准高一学生，帮助学生做好心理衔接、知识衔接和习惯衔接，进入高中后能尽快进入学习状态。重庆三中英才拥有专业的教学团队，系统化的课程体系，以一对一和精品小班的教学辅导方式得到了很多家长学员的赞誉。

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重庆初升高衔接辅导班

招生年级：
初三毕业，即将升入高一的学生
课程名称：
初升高暑期衔接班
辅导学科：
初高中语文、数学、英语、化学、物理等
教学内容：
1、知识内容：在进行高一各主要学科学习的同时,进行初中有关知识的复习巩固。通过测试,查明学生的知识缺漏和薄弱环节等,然后针对性弥补。
2、思维能力：准高一学生的思维还处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。根据初中生年龄的特点,初中教材主要要求学生加强对知识的识记能力和培养一定程度的理解能力,而高中在此基础上主要培养学生的分析问题和解决问题的能力,重视文化熏陶,全面提高学生的学科素质。
3、心理辅导：初中生对高中知识的特点与学法不了解,一旦遇到些困难就可能受挫。因此,除了传授其知识外 ,努力了解学生的内心世界和学生的真实感受，实行正面教育,帮助养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
上课时间：
暑期7-8月份周一至周五、周末

初高中衔接的必要性

1、教材内容跨度大
初中和高中教材的不配套，造成初三和高一教材的断层，教考分离的素质教育致使上课听得懂，课后作业不会做，考试会一塌糊涂，并且会出现成绩的大幅波动，让孩子失去信心，产生逆反心理。
2、教学理念差异
高中阶段有进度要求，前两年要完成三年的课程，老师上课速度快，学生极易跟不上老师的思路，同时课本知识简单，课堂听得懂，习题却不会做。课下老师对学生较为放手，要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等。
3、心理健康问题
高一学生在新环境会出现不适感，比如情绪易波动，想回家，或者让父母来看他，常给家里打电话，诉说不如意，跟同学、室友的关系难处理等，并会进一步的衍生出一系列心理问题。
因此，需要做好初升高孩子的过渡和衔接工作，让孩子在新学期尽快适应新的学习和生活环境，在高中学习生活的起跑线上争取主动，率先发展。

三中英才服务优势

1、360度全方位测评

家长、孩子作360度全方位测评,知识测试、效能评测、方法评估。

2、个性化学习方案

个性化学习方案，符合孩子学习的类型、习惯和方法针对性弥补知识薄弱点、巩固优势。

3、1对1个性化或小班教学

选择合适的教师进行1对1个性化或精品小班辅导教学。

4、管理师全程追踪

学习管理师全程跟踪，学习指导，习惯督导、调节心态,激发斗志全程陪读，及时答疑解惑家校联系，沟通无障碍。

5、个性化减负增分

个性化学习减负增分，人格健全、心理健康、能力全面提升。

三中英才机构简介

重庆三中英才于2000年创立，经过二十余年的深耕发展，拓展到服务5-19岁青少年家庭的全周期产品，形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务，累计服务超36万余个家庭，满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

合理分层教学、高效学习氛围、精准测试系统、持续评测反馈、精细教学管理，五维可视化教学模式和入门测、小老师等九步教学法是三中英才的特色教学模式。

三中英才通过入学测、随堂测、定期诊断、学情报告等各种方式，让学生能够更及时、直观地了解到自己的学习进度和学习水平。根据测试结果，三中英才会根据学生的学习水平定期对学生所在班级进行动态调整，匹配到更合适的班型，让学生学习更有针对性和效果。三中英才还有师生互评、奖学金等方式激励学生对学习产生更大的兴趣，唤醒学生对学习的信心和动力，真正成为学习的主人。

三中英才教育实力

1、22年教学经验

数百名资深全职教师团队，拥有多年小初高教学经验，日常教研活动与总部教研室同步，贴心陪伴、用心服务。

2、专业的课程体系

根据各个阶段学生的学习特点，资深教研团队经过多年沉淀打磨，量身打造专门针对各个年级和水平的课程体系。

3、完善的教学管理

教、学、练、测、辅一体的高效课堂、自适应的智慧课堂、大数据教务管理系统，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考等阶段性考核与分析，助力学生成长。

4、关注身心健康成长

立足未来，关注生涯规划、学习力提升家校联动共促学生成长；心理普测，服务全面，激发学生潜能，培养幸福力。

● 校区环境 ●