三中英才初高中衔接课
招生对象:
初 中毕业即将进入高中学习的准高一学生
教学目标:
高一阶段无论是在知识体系还是在学习方法以及思维方式上,都起到承上启下关键的作用。重庆三中英才初升高衔接班帮助学生提前掌握高一学科知识,适应高中的学习方法、学习习惯。
课程内容:
1、数学初升高衔接:基础知识复习,选择题注重答题技巧,减少计算的部分,减少答题时间。
2、语文初升高衔接:强化阅读与写作,高分作文模板解析,阅读答题高分模板。
3、英语语初升高衔接:阅读与写作基础练习,真题演练,强化语感,增加得分项。
4、物化初升高衔接:基础知识复习,针对不同基础的学生,分开授课。
上课地址:
三峡广场、凤天路、陈家桥、龙湖U城、大坪、谢家湾、杨家坪、花溪、茶园、南坪、融侨半岛、观音桥、鲁能巴蜀、南桥寺、两江春城、水晶郦城、汽博中心、照母山、金州西附
初高中衔接有无必要
从初 中升入高中,是否有必要衔接,先了解初高中学习的差异。
1、知识量大
高中三年开设的十几门学科虽和初 中差不多,但每一门学科的知识量比初 中要增加若干。高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大。
2、难度大
初 中和高中知识上台阶式跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初 中高得多。
3、学习进度快
上课进度快,如果跟不上进度,往往出现"消化不良"或"负债"现象。
4、系统性强
各学科知识的前后关联性越来越强,对学生的知识系统整合能力要求也更高。
5、综合能力要求高
如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。
6、自主学习要求高
高中教学对学生的学习较为放手,不可能像初 中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等。
以上初高中学习的差异,造成初升高学生适应问题,所以进行初高中衔接是非常有必要的。
三中英才教学特色
重庆三中英才前身为2000年创办的重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所,是一所集家庭教育研究、家庭教育咨询、心理咨询、学习法指导、学科辅导及素质教育为一体的教育培训机构。课程包括小初高各年级各学科同步辅导、小升初、衔接班、奥数、中考冲刺、艺考辅导、高考补习以及书法、美术、编程等素质教育。
三中英才经过近二十余年的发展,现已在重庆主城各区成立多家直营分校,校区环境舒适安静,交通便利,已为众多的学生提供优质的教育培训服务,让数以万计的学子圆梦理想学校。三中英才秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,针对于不同年龄段的学生针对性的提出不同的辅导形式和教学课程,采用科学的教学理念,同时不断更新教学资源,让学生在提高学习成绩的同时能够提升自主学习的能力,快乐学习、健康成长。
三中英才优势实力
本土教育标杆 二十年品质相传
四轮选三培训 专业实力雄厚
秉承教书育人 铸就教学精品
思维学习工具 构建知识导图
上课环境
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