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更新时间:2023-11-10 10:25

重庆小 学奥数周末补习机构哪儿好

来源:三中英才 时间:2023-11-10 10:25:22 浏览:213
孩子学不学奥数,家长应根据孩子的特点、兴趣、爱好而定,不要跟风,更不要强迫孩子去做他不愿做的事情。因为,兴趣是孩子好的老师。
导语概要 通过重庆三中英才奥数学习,可以帮助孩子开拓思路,提高思维能力,进而有效提高分析问题和解决问题的能力,同时智商水平也会得以相应的提高,学习会更加游刃有余。重庆三中英才学校从事中小 学课外辅导,致力于打造教育全产业链发展体系,已成为中国西南规模大、具影响力的教育培训机构。

重庆奥数补习班

课程介绍:
针对数学教学,目前很多家长已经不满足于学校课堂上的普遍教学模式,希望更大限度的开发学生的潜能,于是纷纷将目光投放在了奥数强化训练上。
重庆三中英才开设的奥数精品小班或一对一课程,就是为了帮助数学基础比较扎实或者有一定奥数基础的小 学生,夯实基础知识,继而进行强化提高,运用奥数题型开发学生的数学思维,拓展其思路,重点培养学生的逻辑思维能力和分散性思维,并能运用到实际学习中。
招生对象:
想要学习奥数技能的小 学生。
教学模式:
2-7人精品小班或一对一个性化班,线下面授。
使用教程:
三中英才内部精编小 学奥数教材。
上课时间:
周六、周日白天或周一至周五晚上,常年招生,试听试学,随报随学。
上课地址:
重庆三中英才主城各校区。

三中英才教学四目标

1、获得稳固的知识技能:通过对基础知识进行系统梳理,精讲各科重点、难点,不仅让学生听懂、学会基础知识,而且使学生深刻理解基本概念,并能够灵活运用。

2、形成良好的思维品质:通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路,帮助学生获取解题的思考办法,逐步提高学生思维品质和学习能力,让学生获得学习信心。

3、提升学科能力,获取制胜法宝:强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力,迅速提高学生解析综合题、难题的能力,在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。

4、养成良好的学习方法和习惯:通过培养良好的学习方法和习惯,使学生在今后的自主学习中无师自通。

三中英才的四大优势

  • 23年品质保障

    23年辅导经验 深耕本土学情

  • 家门口放心品牌

    30个商圈社区校区 在你身边

  • 700+教研教学团队

    庞大实力师资 为你保驾护航

  • 服务360000人次

    受益家庭众多 一直陪伴成长

三中英才学习环境
  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

小 学各阶段奥数培训策略

小 学阶段是少年儿童智力,特别是逻辑思维发展非常重要的启蒙阶段。根据小 学不同阶段学生的特点和思维规律,系统科学设计奥数教法,能较大限度开发少年儿童智力。

1、低年级奥数培训应以兴趣培养为前提。低年级的孩子以直观形象思维为主,兴趣容易转移,情绪波动大,对教师认同度高,喜欢口头表扬。针对低年级学生的思维特点,奥数培训的题型选择应以动手操作的为主,设计的问题能联系实际的具体事例,培训中要学生明白通过探索可以尝试到成功,并能觉得奥数学习真有用。

2、中年级奥数培训应以习惯培养为基础。小 学中年级的学生开始出现抽象逻辑思维,情绪开始稳定,有一定的自控能力。建议教师按年级不同进行分级训练,即同一内容可以选择不同难度循环安排教学。教师可以选择速算和巧算、数字谜及趣味算式、和差倍数应用题、还原问题、逻辑推理等内容对学生进行系统训练。

3、高年级奥数培训应以思维能力发展为重点。由于高年级学生的抽象思维能力进一步发展,求知欲发展快。因此奥数内容的选择上更多地考虑综合题型的训练或是变式训练,让他们更好地了解知识间的联系,形成较为完整的知识网络或系统,着重帮助他们建立数学模型,加大空间思维的训练。

三中英才机构简介

重庆三中英才于2000年创立,经过二十余年的深耕发展,拓展到服务5-19岁青少年家庭的全周期产品,形成了全学科文化课辅导和素质教育一站式的、小班教学、一对一、集训等个性化的、融合生涯规划、家庭教育、心理辅导等多维度的教育产品和服务,累计服务超36万余个家庭,满足了中国家庭日益增长和更加多元化的教育需求。

合理分层教学、高 效学习氛围、精准测试系统、持续评测反馈、精细教学管理,五维可视化教学模式和入门测、小老师等九步教学法是三中英才的特色教学模式。

三中英才通过入学测、随堂测、定期诊断、学情报告等各种方式,让学生能够更及时、直观地了解到自己的学习进度和学习水平。根据测试结果,三中英才会根据学生的学习水平定期对学生所在班级进行动态调整,匹配到更合适的班型,让学生学习更有针对性和效果。三中英才还有师生互评、奖学金等方式激励学生对学习产生更大的兴趣,唤醒学生对学习的信心和动力,真正成为学习的主人。

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