导 语
重庆三中英才根据艺考学生的实际情况,结合智力与非智力因素、学科漏洞、家庭教育等进行全 方位分析,精准定位,找出影响学生学习成绩提高的多种因素,找到提高学习成绩的快速通道,有针对性地为每个艺考学生量身定制个性化文化课教学辅导方案。
重庆高三艺考文化课程
重庆高考艺考生文化学科培训班
课程对象:
高三艺考生学生
课程内容:
1、补基础
高考难度系数比例2:6:2,对于艺考生而言, 关键的就是抓80%的基础分数。所以对于艺考生来说夯实基础尤为重要。
2、提技巧
艺考生常年学习艺术专业课,参加文化课考试相对少,艺术生在考试技巧和经验上相对较少,在考试中掌握一些解题方法,可以一定程度上帮助学生发挥到理想状态。
3、抓重点
高考题目各个知识点所占的分值不同,每一位考生的情况也不同,所以艺术生参加辅导时,要根据个人情况抓重点,甚至可以有选择的对知识点进行取舍,这样才能抓住高考的命门。
4、练真题
这一环节必不可少,只有反复练习历年高考知识点,才能总结出高考的侧重点所在,并帮助考生提前进入考试状态,轻松上阵。
辅导特点:
快速适应高考大纲的教研体系,从而制定教学方向。
配备的有专业的班主任老师,以及各科一线授课老师再加上心理辅导老师组成团队,严格管理学生的学习情况,目标,并及时与家长取得联系,根据实际情况对学生进行管理。
师资授课团队每一位老师都至少是有五年以上的授课经验,上课幽默风趣又不失管理上的严厉,勾画重点设立框架结构到位,深受学生们的喜爱。
重庆三中英才有着独属于自己的教研团队,专门是根据现在颁布的高考大纲以及历年来的考试规划,摸索未来的考试方向,多年来的经验还在不断的进行学习研发,摸索出来的,也使得教研团队也深受学生们的赞扬。
课程体系五优势
1、专业教研团队研发,不断更新;
2、科学精准测评,目标定位明确;
3、多维立体训练,形成学科素养;
4、知识点剖析,难度阶梯式递进;
5、透明化教学,及时跟踪并反馈。
艺考生怎么选文化学校
艺考生怎么选择文化课补习学校?
1、选择全日制的补习学校。全日制封闭式的学校环境可以让学生全身心投入到学习当中,并且学校必须在在校期间严格把控学生的手机和电子设备,杜绝电子产品的诱惑,让学生静下心学习。
2、选择师资力量雄厚的补习学校。师资是一个学校的招牌,是中流砥柱,是教学质量的及效果的保障。
3、选择教学模式科学系统的补习学校。一个好的补习学校是应当拥有自己独特的课程体系,教育理念,教学方法的,还有与之相适应的课本教材。
4、选择小班教学或一对一的补习学校。小班制的补习学校更符合艺术生文化课的提升要求的,因为小班制的人少,老师给学生的关注度高,互动性强,教学效果更显著。
1、先进的教学理念
三中英才急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出个性化创新教育理念,推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式,尊重和关注学生的个性差异,把中小 学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全 面发展。
2、全程个性化服务流程
三中英才通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优 秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3、雄厚的师资力量
三中英才具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。三中英才的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动等。
4、丰富的辅导内容
三中英才根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
三中英才师资团队
优选师资 精准匹配 更懂学生
重庆三中英才前身为2000年创办的重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所,是一所集家庭教育研究、家庭教育咨询、心理咨询、学习法指导、学科辅导及素质教育为一体的教育培训机构。课程包括小初高各年级各学科同步辅导、小升初、衔接班、奥数、中考冲刺、艺考辅导、高考补习以及书法、美术、编程等素质教育。
三中英才经过近二十余年的发展,现已在重庆主城各区成立多家直营分校,校区环境舒适安静,交通便利,已为众多的学生提供优质的教育培训服务,让数以万计的学子圆梦理想学校。三中英才秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,针对于不同年龄段的学生针对性的提出不同的辅导形式和教学课程,采用科学的教学理念,同时不断更新教学资源,让学生在提高学习成绩的同时能够提升自主学习的能力,快乐学习、健康成长。
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