更新时间：2021-06-16 11:50
认证4年
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课程详细
课程提要
北京新东方专注于为小学，初中，高中学生提供语文、数学、英语等全科一对一辅导，制定专属的针对性学习方案，直击知识薄弱环节，真正实施个性化一对一教学模式，帮助孩子提高学习效率。
为孩子配置科学优质教学服务
一位学员配五位老师，定制专属学习方案
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规划顾问
为您定制课程：倾听您的学习问题，了解您的学习短板，为您规划优质学习方案！ -
学习顾问
课后跟踪反馈：搭建家长、学员、老师间的桥梁，三方共同配合，让学员收获多多！ -
预约顾问
与您预约时间：预约顾问与您联系，预约面谈时间，让您踏进学习中心，就倍感温馨！ -
排课专员
安排上课时间：聆听学生的每一个需求，为学员安排合适的时间，在家门口就能得到新东方老师指导！ -
授课教师
一对一授课：针对各年级关键知识，掌握复习方法，时刻备战！
...
新东方高二生物一对一辅导班
课程介绍
招生对象
高二学生
开设班型
一对一班型
课程价格
电话咨询
课程简介
新东方所开设的高二生物辅导班主要是根据学校所教授的内容，从、等几方面来帮助孩子进行辅导。
高二生物课程介绍
内环境及稳态
内环境的组成；组织液、血浆、淋巴之间的物质流动；内环境中存在的物质以及可发生的反应过程；内环境稳态。
神经调节
神经调节的基本方式；神经元的结构；反射弧的组成；兴奋的产生与传导；突触的结构；神经递质的作用特点。
体液调节
激素的种类、产生部位及本质；血糖的调节过程；体温调节；水盐平衡；实验操作与设计。
免疫调节
免疫防线的种类；免疫活性物质；体液免疫的过程；细胞免疫的流程；免疫失调的现象种类。
植物激素
生长素的发现过程；生长素的本质和作用；生长素的两重性特点；不同植物器官对生长素的敏感度；其他植物激素的种类及作用。
种群群落
种群的定义；种群的结构；种群密度曲线；种群密度的测量；群落的定义；群落的结构特点。
生态系统
生态系统的结构组成；生态系统的组成成分；生态系统的功能；能量流动的特点与能量传递效率；生态系统的稳定性。
微生物的培养
微生物的分类；培养基的配置流程；消毒与灭菌的方法；平板划线与稀释涂布平板法的对比操作；选择培养基与鉴别培养基的特点和条件。
发酵技术
果酒，果醋，腐乳，泡菜的制作过程；各菌种的生物类型以及代谢特点；发酵过程的条件。
基因工程
基因工程的工具；基因工程中采用的生物技术原理，PCR基本原理、载体的功能、工具酶的特点；基因工程的步骤；导入受体细胞的方法；目的基因的检测方法；蛋白质工程。
细胞工程
植物组织培养的原理和流程；植物体细胞杂交的技术过程；动物细胞培养；核移植的操作与意义；单克隆抗体的制备；克隆的定义和理论基础。
生态工程
以环境污染、生态系统修复为背景，结合必修三生态系统的内容实现物质的循环利用和能量的多级利用。
为什么选择新东方个性化一对一课程？
高端VIP课程 学习更精准
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授课内容高标准的授课内容直切核心，节省更多的学习时间，准确定位学习关键点。 -
课时规划高标准的课时规划，合理的学习安排，紧凑的学习进度。
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教学管理高标准的教学管理，每周有教研，教研内容围绕各类日常考。 -
教学水平高标准的教学水平，优质新东方教师团队，督促落实，微信打卡。
如何学好高中生物
掌握规律
其实无论我们学习什么科目，它都是有一定的规律的，每个章节的学习都是有相应的练习。所以我们在学习的时候一定要善于思考，知道怎么整理生物自身的规律。生物在各个方面都是有非常大的规律可寻的。
观察比较
生物和我们生活是息息相关的，所以我们在学习的时候一定要注意，有很多的知识是需要我们观察的，观察生活中所有生物的生活形态，生活习惯等，这样我们就会对生物产生兴趣，只有有了兴趣我们才更喜欢去学习，在生活中，无论我们在做什么事情的时候，身边都会有一些和生物相关的信息，所以我们一定要注意观察。
学校介绍
北京新东方中小学辅导中心
北京新东方中小学一对一是新东方中小学教育高端品牌，专注于为小学，初中，高中学生提供全科一对一辅导，制定专属的针对性学习方案，直击知识薄弱环节，真正实施个性化一对一教学模式。
北京新东方中小学一对一致力于强化多元的视角与价值观，我们以尊重学生、激励学生、以学生成绩进步为宗旨，培养学生放眼世界的胸怀、激发学生追求未来的热情、让学生在课堂上得到快乐的体验。
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校区分布
北京新东方鼎新校区
地址：北京市东城区广渠门内大街27号
北京新东方丰台角门中心
地址：北京市丰台区马家堡西路15号时代风帆大厦
北京新东方通州次渠中心
地址：北京市通州区次渠潞西路百发隆商场
北京新东方劲松中心
地址：北京市朝阳区农光东里34号
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